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(1)為什么用摩擦的方法可以使拿在手中的玻璃棒和橡膠棒帶電,卻不能使拿在手中的金屬棒帶電?
(2)怎樣才能使拿在手中的金屬棒帶電呢?
(1)因為玻璃棒和橡膠棒都是好的絕緣體,玻璃棒和橡膠棒經(jīng)摩擦產(chǎn)生的電荷不易傳導(dǎo)走,所以玻璃棒和橡膠棒經(jīng)摩擦能帶電,而金屬棒和手(人體)都是好的導(dǎo)體,金屬棒摩擦后產(chǎn)生的電荷很容易經(jīng)金屬棒和手傳導(dǎo)到地上,使金屬棒上沒有多余的電荷而不帶電。
(2)如果要使拿在手中的金屬棒帶電,只要切斷電荷傳導(dǎo)的路徑即可。簡單的方法是將金屬棒的一端用好的絕緣材料包起來拿在手中,即切斷手與金屬棒之間電荷傳導(dǎo)的路徑。 (合理即可)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)電磁爐是一種新型灶具,如圖所示是電磁爐的原理圖:爐子的內(nèi)部有一個金屬線圈,當電流通過線圈時會產(chǎn)生磁場,這個變化的磁場又會引起電磁爐上面的鐵質(zhì)鍋底內(nèi)產(chǎn)生感應(yīng)電流(即渦流),渦流使鍋體鐵分子高速無規(guī)則熱運動,分子互相碰撞、摩擦而產(chǎn)生熱能,從而迅速使鍋體及食物的溫度升高.所以電磁爐煮食的熱源來自于鍋具本身而不是電磁爐本身發(fā)熱傳導(dǎo)給鍋具,它是完全區(qū)別于傳統(tǒng)的靠熱傳導(dǎo)來加熱食物的廚具.請問:
(1)電磁爐與普通的電爐相比,誰的熱效率更高?為什么?
(2)某同學(xué)用功率為2000W的電磁爐,將1㎏初溫為25℃的水加熱到100℃,需要的時間為2分55秒,則消耗的電能是多少?電磁爐的熱效率是多少?(水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃) )

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科目:初中物理 來源: 題型:

運用知識解決問題:
(1)為什么鐘表發(fā)條擰得緊些,鐘表走的時間長些?
答:發(fā)條擰得緊些,它的形變就
些,因此具有的
彈性勢
彈性勢
能就多些,能轉(zhuǎn)化為
能就多些,能推動鐘表齒輪做較多的功,鐘表走的時間就長些.
(2)畫出圖中力F的力臂.
(3)張東用一個重1N的動滑輪將一個4N的物體提高了2m,用時4s,不計繩重和摩擦,他用的力是
2.5
2.5
N,做功的功率是
2.5
2.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

運用知識解決問題:
(1)為什么鐘表發(fā)條擰得緊些,鐘表走的時間長些?
答:發(fā)條擰得緊些,它的形變就
些,因此具有的
彈性勢
彈性勢
能就多些,能轉(zhuǎn)化為
能就多些,能推動鐘表齒輪做較多的功,鐘表走的時間就長些.
(2)如圖是用道釘撬來撬鐵路枕木上的道釘,O是支點.
請在圖中做出它的動力臂L1和阻力臂L2
(3)張東用一個重1N的動滑輪將一個4N的物體提高了2m,用時4s,不計繩重和摩擦,他用的力是
2.5
2.5
N,做功的功率是
2.5
2.5
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究牛頓第一定律的實驗中,如圖所示,用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下,接著在材料不同的平面上繼續(xù)運動,分別停在如圖所示的位置.
(1)為什么要使小車從斜面上同一高度滑下?
使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度
使小車滑到斜面底端時,具有相等的速度

(2)平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越
,滑塊前進的距離就
越大
越大

推論:假如平面沒有摩擦,滑塊將做
勻速直線
勻速直線
運動.

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同步練習(xí)冊答案