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6.如圖所示,在50N的水平拉力F作用下,重800N的物體沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間滑動摩擦力為125N.則滑輪組的機械效率為83.3%;若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為1800 J.

分析 (1)用滑輪組水平拉動物體時,克服物體的摩擦力做的功是有用功,拉力做的功是總功;利用η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$即可算出滑輪組的機械效率;
(2)先利用s=vt求出物體向前移動的距離,由于與動滑輪相連的有三段繩子,那么拉力移動距離s′=3s,再根據(jù)W=Fs′拉力做的功.求出

解答 解:(1)由圖知,承擔(dān)摩擦力的繩子股數(shù)n=3,則繩子自由端向前移動的距離s=3L(L為物體移動的距離),
滑輪組的機械效率:
η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$×100%=$\frac{fL}{F3L}$×100%=$\frac{f}{3F}$×100%=$\frac{125N}{3×50N}$×100%≈83.3%;
(2)由v=$\frac{s}{t}$得:
物體移動距離:
s=vt=0.2m/s×60s=12m,
拉力移動距離:
s′=3s=3×12m=36m,
拉力做的功:
W=Fs′=50N×36m=1800J.
故答案為:83.3%;1800.

點評 使用水平滑輪組時注意:有用功等于摩擦力與物體移動的距離的乘積,這是本題的關(guān)鍵、易錯點.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.1.2h=72min=4320s.

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14.對于測量來說,誤差總是存在的,通常,我們可以通過改進測量方法,選用精密的測量工具、取多次測量的平均值等方法減小測量誤差.

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14.如圖所示,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來.對這一現(xiàn)象的解釋是,活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣,對筒內(nèi)空氣做了功,使空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達到乙醚著火點;如果里面沒有放棉花,在上升過程中,空氣的內(nèi)能否(選填“是”或“否”)增加.

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1.下面敘述的四種產(chǎn)生“白氣”的現(xiàn)象中,有一種“白氣”產(chǎn)生的原因與其他幾種都不一樣,這一種“白氣”是( 。
A.夏天打開冰棒包裝紙,常常會看到冰棒在冒“白氣”
B.冬天,戶外的人嘴里不斷冒出“白氣”
C.吸煙的人,從嘴里噴出“白氣”
D.夏天打開冰箱冷凍室的門,會冒出一股“白氣”

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究杠桿的平衡條件”實驗中.
(1)實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了消除杠桿自身重力對實驗的影響,便于測量力臂.如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,則可將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié),此后在整個實驗過程中,能否再旋動兩端的平衡螺母?不能.
(2)實驗中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平位置平衡(杠桿上每格等距),但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是因為該種方式D
A.一個人無法獨立操作          B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合            D.力和力臂數(shù)目過多
(3)在圖中,不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第2格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是( 。
A.“隔墻有耳”說明固體也能傳聲
B.“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高
C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的
D.地震、火山噴發(fā)、臺風(fēng)等都伴有次聲波

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.人體密度和水的密度差不多.以下是小明對自己身體作的估測,其中正確的是( 。
A.小明的質(zhì)量約為500kgB.小明的質(zhì)量約為5kg
C.小明的體積約為0.5m3D.小明的體積約為0.05m3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.如圖是小木桌放在細(xì)沙上的演示實驗.比較甲、丙兩幅圖,可以說明壓力的作用效果跟壓力大小有關(guān).比較甲、乙兩幅圖,可以得出的結(jié)論壓力大小相同,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯.

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同步練習(xí)冊答案