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有a、b、c三個實心小球，其中a與b質(zhì)量相等，b與c體積相同；將三個小球緩慢放入盛有水的容器中，待小球靜止后，其狀態(tài)如圖所示，其中c球沉在容器底部。則下列判斷正確的是（　�。�

A. 重力關(guān)系為Ga=Gb＞Gc

B. 密度關(guān)系為：ρa=ρb＜ρc

C. 所受浮力關(guān)系為Fa=Fb=Fc

D. 排開水的質(zhì)量關(guān)系為ma=mb＜mc

C 【解析】因為b懸浮，c沉入底部，所以所受浮力是，F(xiàn)b =Gb，F(xiàn)c＜Gc；因為b與c體積相同，所以由F浮=ρgV排 知道，F(xiàn)b =Fc ，故Gb＜Gc，即Ga =Gb ＜Gc，故A錯誤；因為a漂浮、b懸浮、c沉入底部，由浮沉條件知道，ρa＜ρb＜ρc，故B錯誤； 因為當(dāng)物體的重力等于受到的浮力時，物體懸浮或漂浮，所以Fa =Ga ，F(xiàn)b =Gb ；所以a與b質(zhì)量相等，則物體的重力相...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：《課時同步君》2017-2018學(xué)年八年級物理人教版下8.2 二力平衡 題型：單選題

如圖所示，用一根細(xì)線栓一塊橡皮甩起來，使像皮在水平面上做勻速圓周運動，則橡皮在做勻速圓周運動過程中

A. 橡皮受平衡力作用

B. 橡皮受到的合力不為零

C. 橡皮的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

D. 橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性

B 【解析】解答：物體在做勻速圓周運動的過程中，雖然運動的速度在大小上是沒有發(fā)生改變的，但是運動的方向卻發(fā)生了改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生了改變，物體的運動狀態(tài)發(fā)生了改變說明受到的力不是平衡力，故A. C是錯誤的。物體的速度的大小沒變，質(zhì)量沒變，高度沒變，說明動能和重力勢能都沒有發(fā)生改變，所以機械能總量沒有發(fā)生改變，故B是正確的。 在繩子對橡皮的牽引力作用下做圓周運動，不是因為慣性，故D是錯...

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科目：初中物理 來源：江蘇省高郵市2018年八年級物理第6章《物質(zhì)的物理屬性》單元提高測試卷 題型：單選題

在生產(chǎn)和生活中，人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素，下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是( )

A. 用塑料做電源插座的外殼

B. 用鎢做電燈泡的燈絲

C. 冬天，暖氣片中用水作為傳遞熱的物質(zhì)

D. 用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”

D 【解析】解答：A. 塑料做電源插座的外殼，是因為塑料是良好的絕緣體。不符合題意。 B. 水做暖氣的工作物質(zhì)是利用水的比熱容較大的性質(zhì)。不符合題意。 C. 鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點比較高的性質(zhì)。不符合題意。 D. 塑料泡沫做成表演場景中的石頭是利用塑料泡沫的密度比較小，在相同體積時，質(zhì)量比較小，重力比較小，砸在人身上，不會對人體造成傷害。符合題意。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測（四）試卷 題型：填空題

取一只空牙膏袋，一次將它擠癟，另一次將它撐開，兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中，如圖所示。兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲_______m乙；兩次排開水的體積 V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲_______V乙；兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲_______F乙；兩次杯底對桌面的壓強p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲_______p乙。（選填“＞”、“=”或“＜”）

＝ ＜ ＜ ＝ 【解析】質(zhì)量是物體本身的一種性質(zhì)，與形狀、位置、溫度、狀態(tài)無關(guān)，無論將它擠癟，還是撐開，只是牙膏袋的形狀發(fā)生變化，但質(zhì)量不變，所以m甲 =m乙；由圖知道：甲下沉，F(xiàn)浮甲＜G，乙漂浮，F(xiàn)浮乙 =G，所以F浮甲＜F浮乙；由F浮=ρ水gV排可得，V甲排＜V乙排；兩次杯底對桌面的壓力都等于杯子、杯內(nèi)水和牙膏袋的重力之和，同一支杯子和牙膏袋，水沒有溢出，故水的質(zhì)量相等，重力相等，所以兩...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級下冊 第十章 浮力綜合檢測（四）試卷 題型：單選題

池塘里漂浮著大量的冰塊（ρ冰=0.9×103kg/m3），如果沒有其它因素影響。當(dāng)冰塊熔化后，池塘內(nèi)水位將（　�。�

A. 升高 B. 不變 C. 降低 D. 無法判斷

B 【解析】因為冰漂浮于水面上，所以F浮=ρ水gV排 =G冰；當(dāng)冰熔化成水后，其質(zhì)量不變，所以G冰 =G水=ρ水gV水，故解得：ρ水gV排 =ρ水gV水，所以V排=V水，即冰塊排開水的體積跟冰熔化成水后的體積相等，水面不變，故選B。

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機械能 單元檢測 題型：實驗題

如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖．

（1）該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系（物體A、B質(zhì)量不變）．

（2）該實驗中所探究物體的動能是指物體_____（選填“A”或“B”）的動能．

（3）該實驗物體動能的大小所示通過_____來反映的，這種探究方法稱為_____（選填“控制變量法”或“轉(zhuǎn)換法”）

（4）該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度，它是通過_____（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．

（5）實驗表明，同一物體A從斜面不同高出滾下，高度越大，物體B被撞得越遠(yuǎn)，可得結(jié)論：在質(zhì)量_____（選填“相同”或“不同”）時，速度越大動能_____（選填“越大”、“越小”或“不變”）．

（6）若要研究物體動能與質(zhì)量的關(guān)系，則需不同質(zhì)量的物體從斜面_____高度由靜止?jié)L下，并觀察記錄．

速度 A B移動的距離s 轉(zhuǎn)換法 高度 相同 越大 相同 【解析】 (1)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,因此探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,要探究的是物體動能的大小與物體質(zhì)量和速度的關(guān)系; (2)該實驗研究的主體是小球A,研究的是小球A動能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系; (3)該實驗中小球動能的大小是通過B被撞距離的遠(yuǎn)近體現(xiàn)的,B被撞的越遠(yuǎn),說明小球的動能越大,被...

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科目：初中物理 來源：第11章 功和機械能 單元檢測 題型：單選題

如圖所示，掉在地上的彈性小球會跳起，但是越跳越低，它減少的機械能轉(zhuǎn)化為（　�。�

A. 動能 B. 重力勢能 C. 彈性勢能 D. 內(nèi)能

D 【解析】因小球在彈跳的過程中克服摩擦做功，一部分機械能機械能轉(zhuǎn)化內(nèi)能，機械能逐漸減小，內(nèi)能逐漸在增多． 故選：D．

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科目：初中物理 來源：第十四章 探究歐姆定律 題型：實驗題

在“探究電流與電壓、電阻關(guān)系”的實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如表1和表2

（1）分析表1數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：_________________________________________

（2）分析表2數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是：__________________________________________

（3）進(jìn)一步綜合分析表1和表2數(shù)據(jù)，并歸納得出結(jié)論是：__________________________________________________________________________________

保持電壓不變時，電流與電阻成反比； 保持電阻不變時，電流與電壓成正比。 一段導(dǎo)體中的電流，與導(dǎo)體兩端的電壓成正比，與導(dǎo)體的電阻成反比； 【解析】（1）分析表1數(shù)據(jù)可知，在電壓一定時，隨電阻的增大，電流逐漸減小，故可以得出的結(jié)論是：保持電壓不變時，電流與電阻成反比。 （2）分析表2數(shù)據(jù)可知，電阻一定時，電壓升高，電流跟著增大，可以得出的結(jié)論是：保持電阻不變時，電流與電壓成正比。 （...

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科目：初中物理 來源：安徽省業(yè)水平模擬（四）考試試卷 題型：實驗題

“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗

某實驗小組用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

(1)進(jìn)行第2次測量時滑輪組的機械效率約為______(保留三位有效數(shù)字);進(jìn)行第3次測量時,滑輪組做的有用功是________J。

(2)分析實驗數(shù)據(jù),實驗小組得出的實驗結(jié)論是:滑輪組的機械效率與________有關(guān)。

(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,F≠,可能的原因是:____________________。

78.4% 0.3 被提升物體的重力 拉動過程中需克服滑輪的轉(zhuǎn)軸處的摩擦 【解析】(1)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可知，第2次測量時滑輪組的機械效率： η===×100%≈78.4%。 第3次測量時，有用功：W有=Gh=6N×0.05m=0.3J； (2)從實驗數(shù)據(jù)看，鉤碼上升的高度相同,所以機械效率不斷增大不是由于被提升高度的變化而引起的，鉤碼重不斷增大，機械效率不斷提高,得出的實...

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同步練習(xí)冊答案