分析 (1)通過小剛的實驗過程和他的想法可以得出他所探究的問題;
(2)通過閱讀實驗步驟可知小剛的猜想;
(3)轉換法是中學物理中一種重要的研究方法,也就是借助某些物體的特性來研究看不到或不易觀察到物質,形象直觀;
(4)通過觀察物體溫度和粘性的關系圖象選擇正確選項.
解答 解:(1)通過小剛的實驗過程和他的想法可以得出他所探究的問題是:影響蜂蜜粘性的因素是什么?
(2)通過閱讀實驗步驟可知小剛的猜想是:溫度可能對蜂蜜的粘性有影響;
(3)這里運用了轉換法,將不能直接測量的粘性的大小轉換成可以測量的流淌時間;
(4)隨著物體溫度的升高,它的粘性變小,所以符合的圖象是B;
故答案為:(1)影響蜂蜜粘性的因素是什么?
(2)溫度可能對蜂蜜的粘性有影響;
(3)時間;
(4)B.
點評 此題是實驗探究全過程的考查,以及實驗結論的具體運用等,屬于一道中檔題.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
蘿卜塊編號 | 質量/g | 體積/cm3 | ||
| 放入鹽水前 | 放入鹽水后 | 放入鹽水前 | 放入鹽水后 | |
| A | 63.6 | 58.2 | 54.8 | 48.5 |
| B | 47.3 | 42.5 | 42.2 | 35.4 |
| C | 79.3 | 69.8 | 70.8 | 58.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 所含淀粉百分率(%) | 14 | 18 | 22.5 | 26.5 | 29 |
| 馬鈴薯的密度(g/cm3) | 1.06 | 1.08 | 1.10 | 1.12 | 1.14 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積的水和煤油 | |
| B. | 兩支溫度計分別測出水和煤油的初溫 | |
| C. | 在燒杯中分別放入功率相同的電熱器,加熱時間相同 | |
| D. | 用溫度計分別測出水和煤油的末溫 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 馬鈴薯的編號 | 質量/g | 體積/cm3 | ||
| 放入鹽水前 | 在鹽水中下沉后 | 放入鹽水前 | 在鹽水中下沉后 | |
| A | 44.8 | 39.2 | 40 | 33 |
| B | 56.1 | 48.8 | 50 | 41 |
| C | 77.3 | 67.9 | 69 | 57 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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