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16．秋天的清晨，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)野外的樹(shù)葉或小草的葉子上凝結(jié)著晶瑩的露珠，形成露珠的物態(tài)變化過(guò)程是（　　）
A．升華B．汽化C．液化D．熔化

分析 （1）在一定條件下，物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；
（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固．

解答 解：
野外的樹(shù)葉或小草的葉子上凝結(jié)著晶瑩的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠，屬于液化現(xiàn)象．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖甲所示的電路，實(shí)驗(yàn)前觀察小燈泡的螺旋套上標(biāo)有“2.5V”字樣．

（1）要完成甲圖的電路連接，連接中電壓表選擇連接0～3V（填“0～3V”或“0～15V”）的量程．
（2）在閉合開(kāi)關(guān)前，變阻器的滑片應(yīng)放在左端（填“左”或“右”）．
（3）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表表盤(pán)如圖乙所示，電流表的示數(shù)是0.2A，則小燈泡的額定電功率是0.5W．
（4）向左移動(dòng)變阻器滑片，會(huì)看到燈泡變暗一些，這說(shuō)明燈泡的實(shí)際功率與燈泡兩端電壓（或通過(guò)的電流）有關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s
B．只要物體振動(dòng)，我們就能聽(tīng)到聲音
C．高速公路兩旁的隔音板是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲
D．用不同種樂(lè)器演奏同一樂(lè)曲，不同樂(lè)器發(fā)出聲音的音色不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．小亮想測(cè)出小木塊（密度比水的小，表面經(jīng)處理后不吸水）的密度．除了此木塊，老師還給他提供了如下器材：與木塊體積相同的銅塊，足夠大的量筒和足量的水（已知水的密度為ρ水）．請(qǐng)你僅利用上述器材幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這個(gè)木塊密度的實(shí)驗(yàn)方案，
請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）①向量筒內(nèi)加入適量的水，記下量筒內(nèi)水的體積V0；
②將銅塊緩慢放入量筒內(nèi)水中，記下此時(shí)水和銅塊的總體積V1；
③取出銅塊，將木塊放入量筒的水中，記下此時(shí)量筒的示數(shù)V2．
（2）木塊密度的數(shù)學(xué)表達(dá)式為ρ=$\frac{{V}_{2}-{V}_{0}}{{V}_{1}-{V}_{0}}$•ρ水．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列物品中，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．橡皮B．塑料尺C．不銹鋼尺D．橡膠手套

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．圖是課上演示實(shí)驗(yàn)的裝置，將金屬棒ab放入磁場(chǎng)中，閉合開(kāi)關(guān)給金屬棒ab通電后，觀察到直金屬棒ab運(yùn)動(dòng)起來(lái)，則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．金屬棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用
C．利用這種原理可以制成電動(dòng)機(jī)
D．利用這種原理可以制成發(fā)電機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中打開(kāi)降落傘后勻速下降過(guò)程中，他的機(jī)械能變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，多個(gè)大功率用電器同時(shí)使用一個(gè)插排是不安全的，請(qǐng)利用所學(xué)的物理知識(shí)解釋不安全的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體，既安全又環(huán)保．如圖所示是某型號(hào)電壓力鍋工作電路圖，如表是其部分參數(shù)．接通電路后，開(kāi)關(guān)s自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通，開(kāi)始加熱．當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí)，開(kāi)關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開(kāi)，并與觸點(diǎn)c接通，開(kāi)始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min．已知消耗的電能有90%被水吸收，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）．求：
（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時(shí)的電流．
額定電壓（V）220
加熱額定功率（W）1120
保壓額定功率（W）250
保壓溫度（℃）105
最大容積（L）5
（2）電壓力鍋多少秒后開(kāi)始保壓？
（3）電壓力鍋在此30min內(nèi)消耗的電能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案