Question

4．下面是探究“動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗中讓鐵球從斜面上自由滾下，去撞擊水平面上的木塊，請補(bǔ)全下面的實驗過程：
（1）本實驗的研究對象是鐵球，通過木塊被推動的距離來判斷研究對象的動能的大�。�
（2）實驗過程中通過讓鐵球從同一高度由靜止開始下滑，保證每次小車碰撞木塊時速度相同．
（3）如圖甲、乙所示，質(zhì)量為m的小球與質(zhì)量為2m的大球，從同一斜面的同一高度由靜止釋放，可得到的結(jié)論是：速度相同時，質(zhì)量越大的物體動能越大．
（4）若水平面絕對光滑，本實驗不能（選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

Answer 1

分析 （1）本實驗讓鐵球從斜面上滾下來通過比較鐵球推動木塊運動距離的大小，判斷鐵球動能的大小，因此研究對象是鐵球．
（2）探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制球的速度相同，鐵球應(yīng)該從斜面的同一高度滑下；
（3）要探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制球的速度相同，鐵球應(yīng)該從斜面的同一高度滑下，得到的結(jié)論是：速度相同時，質(zhì)量越大的物體動能越大；
（4）如果水平面絕對光滑，鐵球和木塊將保持勻速直線運動，永遠(yuǎn)運動下去

解答 解：（1）實驗中讓鐵球從斜面上滾下對木塊做功，因此研究對象是鐵球；鐵球推動木塊移動的距離越大，說明鐵球?qū)δ緣K做的功越多，也反映了鐵球具有的動能越大；所以木塊移動距離的長短反映了鐵球動能的大�。�
（2）探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系，應(yīng)控制鐵球的速度相同，所以鐵球應(yīng)該從斜面的同一高度滑下；
（3）由圖甲、乙所示實驗可知，質(zhì)量不相同的鐵球從同一高度滑下而到達(dá)水平面時的速度相同，質(zhì)量越大，木塊被推動的距離越大，鐵球的動能越大，由此可得：速度相同時，物體的質(zhì)量越大，物體動能越大．
（4）若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一定律，鐵球和木塊將永遠(yuǎn)一直運動下去，沒有運動距離的遠(yuǎn)近之分，就不能達(dá)到通過比較距離來比較動能的目的了．
故答案為：（1）鐵球；木塊被推動的距離；（2）速度；
（3）速度相同時，質(zhì)量越大的物體動能越大（4）不能．

點評 本實驗中研究動能大小的決定因素時運用了控制變量法，反映動能大小時運用了轉(zhuǎn)換法，要掌握這兩種方法的應(yīng)用．