如圖所示,在測定滑輪組機械效率的實驗中,小龍測出并記錄如表所示的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)組裝滑輪組和計算滑輪組機械效率。
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重物/N |
重物上升 的高度/cm |
彈簧測力計 的示數(shù)/N |
彈簧測力計 移動的距離/cm |
機械效率 |
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4.8 |
10 |
2 |
30 |
|
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80%
【解析】
試題分析:(1)由物體升高的距離和繩子自由端移動的距離求出繩子的段數(shù),繩子讀數(shù)為奇數(shù)從動滑輪開始繞,繩子段數(shù)是偶數(shù)從定滑輪開始繞.(2)知道物體重力、物體升高的距離、拉力、拉力移動的距離,求出有用功、總功,根據(jù)機械效率公式求出機械效率.
(1)承擔物體和動滑輪繩子的段數(shù):n=
=
=3,
有三段繩子承擔物體和動滑輪的重力,繩子從動滑輪開始繞.如圖.
(2)有用功為:W有=Gh=4.8N×0.1m=0.48J.
拉力做的總功為:W總=FS=2N×0.3m=0.6J.
動滑輪的機械效率為:η=
=
=80%.
考點:此題考查的是滑輪(組)機械效率的測量實驗.
點評:由繩子的段數(shù)記憶繞滑輪組的方法:“奇動偶定”,其含義是奇數(shù)從動滑輪開始繞,偶數(shù)從定滑輪開始繞.
科目:初中物理 來源: 題型:
| 芳芳的實驗記錄 | 蘭蘭的實驗記錄 | ||||||
| 鉤碼/N | 拉力/N | 機械 效率 |
鉤碼/N | 拉力/N | 機械 效率 | ||
| 較小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 相同的提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 較大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 15 | 6.0 | ||
| 探究 結果 |
探究結果 | ||||||
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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
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| 6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 芳芳的實驗記錄 | 蘭蘭的實驗記錄 | ||||||
| 鉤碼/N | 拉力/N | 機械 效率 | 鉤碼/N | 拉力/N | 機械 效率 | ||
| 較小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 相同的提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 較大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 15 | 6.0 | ||
| 探究 結果 | 探究結果 | ||||||
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省徐州34中九年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題
| 芳芳的實驗記錄 | 蘭蘭的實驗記錄 | ||||||
| 鉤碼/N | 拉力/N | 機械 效率 | 鉤碼/N | 拉力/N | 機械 效率 | ||
| 較小提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 相同的提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% |
| 較大提升速度 | 10 | 4.2 | 79.4% | 15 | 6.0 | ||
| 探究 結果 | 探究結果 | ||||||
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科目:初中物理 來源:《第6章 力與運動》2011年單元測試卷(解析版) 題型:解答題
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