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如圖所示為研究凸透鏡成像的實驗裝置,根據要求回答.

(1)要使物體成倒立,放大實像時,物體應放在______點.
(2)當物體放在C點時,成的是______像,這就是日常生活中常見的______.
(3)當物體從A點向f點靠近時,像______,像距______.

解:(1)由凸透鏡成像規(guī)律可知,要使物體成倒立,放大實像時,物距f<u<2f,即物體應放在B點;
故答案為:B.
(2)由凸透鏡成像規(guī)律可知,u<f,成正立放大的實像,即當物體放在C點時,成的是正立放大的虛像,這日常生活中常見的放大鏡就是利用此原理制成的.
故答案為:正立放大的虛;放大鏡.
(3)當物體從A點向f點靠近時,物距減小,則像距變大,像變大.
故答案為:變大;增大.
分析:(1)根據凸透鏡成像規(guī)律,f<u<2f,成倒立放大的實像;
(2)u<f,成正立放大的實像.放大鏡就是利用此原理制成的;
(3)凸透鏡成實像規(guī)律:物近像遠像變大.
點評:凸透鏡成像的三種情況,和凸透鏡成實像時,物距變化,像距變化,是凸透鏡成像習題的重要依據,一定要熟練掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?雙江縣)如圖所示為研究凸透鏡成像的實驗裝置,根據要求回答.

(1)要使物體成倒立,放大實像時,物體應放在
B
B
點.
(2)當物體放在C點時,成的是
正立放大的虛
正立放大的虛
像,這就是日常生活中常見的
放大鏡
放大鏡

(3)當物體從A點向f點靠近時,像
變大
變大
,像距
增大
增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置示意圖.實驗時,某同學首先使發(fā)光點S、凸透鏡L和光屏P的中心處于同一高度;當他把發(fā)光點S移到圖示位置時(圖中MN為光具座的標尺,即刻度尺);發(fā)現(xiàn)發(fā)光點發(fā)出的光經凸透鏡折射后成為平行光;他再用一燭焰S′,在圖示位置上取代發(fā)光點S 這時,如要使燭焰S′,在光屏P上成清晰的像,以下幾種操作中能達到目的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示為“研究凸透鏡成象規(guī)律”的實驗裝置示意圖.實驗時,某同學首先使發(fā)光點S、凸透鏡L和光屏P的中心處于同一高度;其次當他把發(fā)光點S移到圖示位置時(圖中MN為光具座的標尺即刻度尺),發(fā)現(xiàn)發(fā)光點S發(fā)出的光經凸透鏡折射后成為平行光;然后他再用一燭焰S′在圖示位置上取代發(fā)光點S.
這時,如要使燭焰S′在光屏P上成清晰的象,以下幾種操作中哪一種不能達到目的?( 。
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科目:初中物理 來源:2012年遼寧省大連市中山區(qū)中考物理練習試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置示意圖.實驗時,某同學首先使發(fā)光點S、凸透鏡L和光屏P的中心處于同一高度;當他把發(fā)光點S移到圖示位置時(圖中MN為光具座的標尺,即刻度尺);發(fā)現(xiàn)發(fā)光點發(fā)出的光經凸透鏡折射后成為平行光;他再用一燭焰S′,在圖示位置上取代發(fā)光點S 這時,如要使燭焰S′,在光屏P上成清晰的像,以下幾種操作中能達到目的是( )

A.在圖示位置時,保持燭焰S′和光屏P不動,只將透鏡L向右移適當距離
B.在圖示位置時,保持透鏡L和光屏P不動,只將燭焰S′向左移適當距離
C.在圖示位置時,保持透鏡L不動,將燭焰S′向左移適當距離;再將光屏P向右移適當距離
D.在圖示位置時,保持透鏡L不動,將燭焰S′向左移適當距離,再將光屏P向左移適當距離

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