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下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告:

試回答下列問(wèn)題

(1)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,應(yīng)添上的基本項(xiàng)目是:①________;②________.

(2)從“實(shí)驗(yàn)步驟”看,主要缺陷是________.

(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是:①________;②________.

(4)假如該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),剛一“試觸”就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺到最大刻度值,其原因可能是________.

(5)就該同學(xué)的電路而言,假若電壓表的電阻不是很大,則電阻值的測(cè)量結(jié)果將________(填“偏大”“準(zhǔn)確”或“偏小”).其原因分析如下:________.

答案:
解析:

  答案:(1)①實(shí)驗(yàn)器材、趯(shí)驗(yàn)結(jié)論 (2)沒(méi)有多次測(cè)量求平均值 (3)①保護(hù)電路 ②改變Rx兩端的電壓及電流,以便多次測(cè)量求平均值 (4)電壓偏高、電流表的量程選擇過(guò)小或Rx與R同時(shí)短路 (5)偏小 實(shí)驗(yàn)結(jié)果由Rx求得,電壓表就是這一電壓Ux.由于電壓表內(nèi)阻不是很大,分流部分電流,電流表示數(shù)比實(shí)際通過(guò)Rx中的電流略大,故所求Rx偏小.

  分析:實(shí)驗(yàn)器材和實(shí)驗(yàn)結(jié)論是物理實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)重要組成部分,不可缺少,從實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)記錄上應(yīng)體現(xiàn)由多次測(cè)量求平均值的思想,增強(qiáng)測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性.在實(shí)驗(yàn)中串聯(lián)接入滑動(dòng)變阻器的作用有兩個(gè):一是保護(hù)電路;二是改變Rx兩端的電壓及通過(guò)Rx的電流,以便測(cè)量多組數(shù)據(jù).試觸時(shí)指針滿偏,說(shuō)明電流表量程選擇過(guò)小,應(yīng)更換較大量程,造成這一現(xiàn)象的原因還可能是電源電壓過(guò)高或Rx與R同時(shí)短路.實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表與待測(cè)電阻Rx并聯(lián)后接在串聯(lián)電路中,電壓表內(nèi)阻非常大,可以看作斷路,對(duì)被測(cè)電路影響可以忽略不計(jì),但當(dāng)電壓表內(nèi)阻不是很大時(shí),也要分流一部分電流,使干路電流偏大,Rx,所以Rx將偏。

  小結(jié):本題的創(chuàng)新之處是對(duì)用伏安法測(cè)電阻的整個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行總體評(píng)價(jià).考查面廣,而且內(nèi)容充實(shí),是對(duì)本節(jié)內(nèi)容最具概括性的一道好題.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

27、下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)完成下列表中空缺的問(wèn)題

實(shí)驗(yàn)記錄 a處的電流Ia/A b處的電流Ib/A c處的電流Ic/A
0.3A   0.7A
實(shí)驗(yàn)討論與交流
實(shí)驗(yàn)結(jié)論  

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2000?武漢)下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告(見(jiàn)下):
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 物理電阻Rx的電阻值
實(shí)驗(yàn)原理
及電路圖

歐姆定律
實(shí)驗(yàn)步驟 (1)按照電路圖連接電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電路中的電阻較大;
(2)接通開(kāi)關(guān)S,讀出電流表和電壓表的示數(shù);
(3)根據(jù)測(cè)量的電壓、電流算出Rx的阻值.
實(shí)驗(yàn)記錄
電壓(V) 電流(A) 電阻(Ω)
2.8 0.4  
實(shí)驗(yàn)討論
試回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,應(yīng)添上的基本項(xiàng)目是:(1)
實(shí)驗(yàn)器材
實(shí)驗(yàn)器材
;(2)
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

(2)從“實(shí)驗(yàn)步驟”看,主要缺陷是:
沒(méi)有多次測(cè)量求平均值
沒(méi)有多次測(cè)量求平均值

(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是:(1)
保護(hù)電路
保護(hù)電路
;(2)
改變Rx兩端的電壓
改變Rx兩端的電壓

(4)假如該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),剛一“試觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺動(dòng)到最大刻度,其原 因可能是:(1)
電流表量程選擇太小
電流表量程選擇太小
;(2)
滑動(dòng)變阻器的滑片未滑到阻值最大位置
滑動(dòng)變阻器的滑片未滑到阻值最大位置

(5)就該同學(xué)的電路圖而言,假若電壓表的電阻不是很大,則電阻值的測(cè)量結(jié)果將
偏小
偏小
.(選填“偏大”、“準(zhǔn)確”、“偏小”) 其原因分析如下:
電壓表所測(cè)電壓U是真實(shí)的,電流表所測(cè)電流I大于真實(shí)值,由R=
U
I
知測(cè)量值偏小
電壓表所測(cè)電壓U是真實(shí)的,電流表所測(cè)電流I大于真實(shí)值,由R=
U
I
知測(cè)量值偏小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
            實(shí)      驗(yàn)      報(bào)        告
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>

實(shí)驗(yàn)原理
及電路圖

歐姆定律
精英家教網(wǎng)
(1)按照電路圖連接好電路,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R,使電路中電阻較在;
實(shí)驗(yàn)步驟 (2)接通開(kāi)關(guān)S,讀出電流表和電壓表的示數(shù);
(3)根據(jù)測(cè)量的電壓、電流值算出Rx的阻值;
實(shí)驗(yàn)記錄 電壓(V)2.8    電流(A)0.4     電阻(Ω)
實(shí)驗(yàn)討論
試回答下列問(wèn)題:
(1)本實(shí)驗(yàn)報(bào)告不夠完整,應(yīng)添上的基本項(xiàng)目是:a
 
;b
 

(2)從“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”看,主要缺陷是:
 
;
(3)滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中所起的作用是:a
 
;b
 
;
(4)假如該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),剛一“接觸”,就發(fā)現(xiàn)電流表的指針迅速擺到最大刻度,其原因可能是:a
 
;b
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(11分)下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)完成下列表中空缺的問(wèn)題
實(shí)  驗(yàn)  報(bào)  告
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
實(shí)驗(yàn)儀器
 
                                          
實(shí)驗(yàn)電路圖

實(shí)驗(yàn)步驟
①按照電路圖,先把電流表連接在電路的a處,請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,連接圖中的實(shí)物(筆劃線不能交叉).閉合開(kāi)關(guān),測(cè)a處的電流;
②再將電流表接在b處,測(cè)b處電流;
發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖16所
示的位置,請(qǐng)將其讀數(shù)填在記錄表
中.
③最后將電流表接在c處,測(cè)c處電流;
實(shí)驗(yàn)記錄
a處的電流I a/A
b處的電流I b/A
c處的電流I c/A
0.3A
 
0.7A
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
                                                   
 

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科目:初中物理 來(lái)源:2009-2010年山東省十校八年級(jí)第一學(xué)期期末考試物理卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)下面是某同學(xué)擬出的一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)完成下列表中空缺的問(wèn)題

實(shí)  驗(yàn)  報(bào)  告
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
實(shí)驗(yàn)儀器
 
                                          
實(shí)驗(yàn)電路圖

實(shí)驗(yàn)步驟
①按照電路圖,先把電流表連接在電路的a處,請(qǐng)用筆劃線代替導(dǎo)線,連接圖中的實(shí)物(筆劃線不能交叉).閉合開(kāi)關(guān),測(cè)a處的電流;
②再將電流表接在b處,測(cè)b處電流;
發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到如圖所
示的位置,請(qǐng)將其讀數(shù)填在記錄表
中.
③最后將電流表接在c處,測(cè)c處電流;
實(shí)驗(yàn)記錄
a處的電流I a/A
b處的電流I b/A
c處的電流I c/A
0.3A
 
0.7A
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
                                                   

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