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精英家教網(wǎng)如圖所示,用細線把木塊系在容器的底部,然后向容器內(nèi)注水.當(dāng)木塊有一半體積浸在水中時,線對木塊的拉力為5N;當(dāng)木塊浸沒在水中時,線對木塊的拉力為30N.則木塊的質(zhì)量為多少?
分析:要求出木塊的質(zhì)量,根據(jù)公式G=mg,則需要先求出木塊的重力G.從題意和圖上來看,木塊除了受到重力以外,還受到浮力和繩子對木塊的拉力.木塊在這三個力的作用下保持平衡,那么我們就可以利用平衡力知識先列出兩個方程求出物體的重力進而求出質(zhì)量.
解答:解:當(dāng)木塊的一半體積浸沒在水中時,繩對木塊的拉力是5N:
則F-G=5N,即ρg
1
2
V-G=5N------①
當(dāng)木塊全部浸沒在水中時,繩對木塊的拉力是30N:則
F′-G=30N,即ρgV-G=30N------②
用②-①得:F′-F=25N,
則 ρgV-ρg
1
2
V=25N,
所以:ρg
1
2
V=25N,
V=
25N×2
1×103kg/m3×9.8N/kg
≈5×10-3m3 ---------③
將③代入②得:1.0×103kg/m3×9.8N/kg×5×10-3m3-G=30N,則49N-G=30N,得出G=19N;
根據(jù)公式G=mg得:
m=
G
g
=
19N
9.8N/kg
≈2kg.
答:木塊的質(zhì)量為2kg.
點評:這是一道綜合性題,涉及了質(zhì)量、重力、浮力以及平衡力作用,需要用到兩個公式去求解.解答此類題時,我們可以采用分析法,即從問題入手,一步一步去推,一直推到題中所已知的條件為止.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?漣水縣一模)如圖所示,小明用托盤天平、量筒和水(ρ=1.0×103kg/m3)等器材,測量具有吸水性的干燥軟木塞密度.
實驗操作步驟是:①他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖1(甲)所示,此時應(yīng)進行的操作是
向左調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡
向左調(diào)節(jié)平衡螺母,直至天平平衡
;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱軟木塞的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖1(乙)所示,這時他應(yīng)進行的操作是
向右移動游碼直至天平平衡
向右移動游碼直至天平平衡
. 他測得軟木塞的質(zhì)量為m1. ②量筒中倒入適量的水,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1.③用細鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中,水面對應(yīng)的示數(shù)V2.④將軟木塞從量筒中取出,直接用已調(diào)好的天平測量其質(zhì)量為m2(如圖2所示).

(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:
步驟④中將沾水的軟木塞直接放在天平盤上測質(zhì)量
步驟④中將沾水的軟木塞直接放在天平盤上測質(zhì)量
;
(2)實驗獲得的數(shù)據(jù)如表、圖2中所示,將記錄表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量 m1/g V1/cm3 V2/cm3 m2/g 干燥軟木塞的密度ρ/g?cm-3
測量值 6 370
400
400
16
16
0.15
0.15

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?朝陽區(qū)二模)一個水槽中盛有足夠深的水,將一個體積為V的木塊甲放入水中時,木塊甲恰好有一半體積露出水面;當(dāng)在木塊甲上面放一個金屬塊乙時,木塊上表面恰好與水面相平;當(dāng)把金屬塊乙用細線系在木塊下再放入水中時,木塊有
1
15
的體積露出水面,如圖所示.則下列說法不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

在細線下系一重錘就做成一個重垂線,用它可以檢查建筑物的墻、門、窗是否豎直,它利用了
重力的方向豎直向下
重力的方向豎直向下
的性質(zhì). 若把重垂線的上端系在垂直的木架上的O點,如圖所示,就成了一個水平器,當(dāng)重垂線與水平器上的刻線
重合(或正對)
重合(或正對)
時,它所在的平面就是水平的.

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科目:初中物理 來源:2012屆江蘇省淮安市漣水縣九年級中考模擬一物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

如圖所示,小明用托盤天平、量筒和水(ρ= 1.0×103kg/m3)等器材,測量
具有吸水性的干燥軟木塞密度。

實驗操作步驟是:①他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖(甲)所示,此時應(yīng)進行的操作是                  ;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱軟木塞的質(zhì)量時,他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖(乙)所示,這時他應(yīng)進行的操作是         。 他測得軟木塞的質(zhì)量為m1。 ②量筒中倒入適量的水,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1。③用細鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中,水面對應(yīng)的示數(shù)V2。④將軟木塞從量筒中取出,直接用已調(diào)好的天平測量其質(zhì)量為m2(下右圖所示)。
(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:            ;
(2)實驗獲得的數(shù)據(jù)如表、圖中所示,將記錄表格中的數(shù)據(jù)填寫完整。

物理量
m1/g
V1/cm3
V2/cm3
m2/g
干燥軟木塞的密度ρ/g?cm-3
測量值
6
370
 
 
 

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科目:初中物理 來源:2012年滬科版初中物理八年級5.4來自地球的力練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題

在細線下系一重錘就做成一個重垂線,用它可以檢查建筑物的墻、門、窗是否     ,它利用了             的性質(zhì). 若把重垂線的上端系在垂直的木架上的O點,如圖所示,就成了一個水平器,當(dāng)重垂線與水平器上的刻線       時,它所在的平面就是水平的.

 

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