如圖,為某舉重運(yùn)動(dòng)員在0.5s內(nèi)由支撐到起立將杠鈴舉起過(guò)程中拍攝的兩張照片.某同學(xué)根據(jù)照片測(cè)出杠鈴的直徑與杠鈴被舉高的高度之比是2:3.已知杠鈴的質(zhì)量為100kg,杠鈴的實(shí)際直徑是40cm,由此推算出該運(yùn)動(dòng)員在上述過(guò)程中對(duì)杠鈴做功的平均功率約為 W.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省孝感市八校聯(lián)誼八年級(jí)月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是我們從水面上方看到的筷子斜插入水中的情況,其中正確的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,凸透鏡位置保持不變,凸透鏡的焦距為10cm.
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(1)實(shí)驗(yàn)中隨著蠟燭的燃燒,光屏上依然得到燭焰清晰的像,但光屏上像的位置卻偏高,為了使像仍成在光屏的中央,則應(yīng)向 (填“上”或“下”)調(diào)節(jié)凸透鏡,此時(shí)物距為 cm,像距為 cm.
(2)調(diào)整后,圖中光屏上燭焰的像是倒立 的實(shí)像,此規(guī)律的應(yīng)用是 (舉一例).
(3)此時(shí),若有一只蒼蠅落到凸透鏡上,則屏上 成完整的蠟燭的像(填“能”或“不能”).
(4)要使光屏上的像變成與物大小相等,則應(yīng)向左調(diào)節(jié)蠟燭到30cm處,光屏應(yīng)向 調(diào)(填“左”、“右”)到 cm處,在此過(guò)程中發(fā)現(xiàn)蠟燭和光屏之間距離變 (填“大”、“小”或“不變”).
(5)透鏡位置不變,將蠟燭移到標(biāo)尺45cm處,此時(shí)小強(qiáng)應(yīng)站在 一側(cè)(填“蠟燭”或“光屏”),觀(guān)察蠟燭的虛像,此時(shí) (選填“有”或“沒(méi)有”)光線(xiàn)進(jìn)入人眼.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省江門(mén)市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
小明自己制作了一個(gè)哨子,如圖所示.在筷子上纏一些棉花,做成一個(gè)活塞,用水蘸濕棉花后插入兩端開(kāi)口的塑料管.吹管的上端,可以發(fā)出悅耳的哨聲.這哨聲是由管內(nèi)空氣柱 產(chǎn)生的.上下推拉活塞,可以改變聲音的 (選填“音調(diào)”,“響度”,或“音色”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省江門(mén)市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖的四種現(xiàn)象中,不能說(shuō)明光沿直線(xiàn)傳播的是( )
A.![]()
日食現(xiàn)象
B.![]()
千手觀(guān)音
C.![]()
森林里的陽(yáng)光
D.![]()
水中的倒影
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東省初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象的描述,下列說(shuō)法正確的是( )
A.聲音的強(qiáng)弱由聲源振動(dòng)的頻率決定
B.聲音在真空中傳播速度是340m/s
C.人耳聽(tīng)覺(jué)頻率范圍是20Hz﹣2000Hz
D.深夜跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆江西省贛州市初三第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
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A.兩燈泡串聯(lián)
B.電流表測(cè)的是總電流
C.電流表測(cè)的是L1的電流
D.電流表測(cè)的是L2的電流
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆四川省樂(lè)山市博睿特外國(guó)語(yǔ)學(xué)校九年級(jí)(上)期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
(1)根據(jù)圖1所示的實(shí)物電路,在虛方框圖2內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖.
(2)在如圖3所示電路的〇中填入電表符號(hào),使之成為正確的電路圖.
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