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4.小超彈吉時(shí)發(fā)現(xiàn)各琴弦的粗細(xì)不同,當(dāng)撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦后,發(fā)現(xiàn)聲音的音調(diào)不同.然后,他又轉(zhuǎn)動(dòng)吉他上的旋鈕以擰緊或放松琴弦,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)同一根琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改變弦振動(dòng)部分的長(zhǎng)短,結(jié)果,他發(fā)現(xiàn)吉他發(fā)出聲音的音調(diào)又改變了.
分析與論證:弦樂(lè)器的音調(diào)高低與弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊有關(guān).在弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí),弦越短,音調(diào)越高;在弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越緊,音調(diào)越高.在弦的松緊、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越細(xì),音調(diào)越高.

分析 物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)越快,音調(diào)就越高.

解答 解:弦樂(lè)器的音調(diào)高低與弦的材料、長(zhǎng)短、粗細(xì)和松緊有關(guān),在研究音調(diào)與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí),要采用控制變量法進(jìn)行分析,即控制其它幾個(gè)因素不變,研究音調(diào)與它的關(guān)系;
當(dāng)弦的粗細(xì)、松緊相同時(shí),弦越短,音調(diào)越高;
弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越緊,音調(diào)越高;
在弦的松緊、長(zhǎng)短相同時(shí),弦越細(xì),音調(diào)越高;
故答案為:長(zhǎng)短;粗細(xì);松緊;短;緊;細(xì).

點(diǎn)評(píng) 此類題目考查的是頻率和音調(diào)的關(guān)系,知道物體振動(dòng)越快,音調(diào)越高.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.頻率指物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),表示物體振動(dòng)的快慢,單位是赫茲,符號(hào)Hz.人耳感受聲音的頻率的范圍是20Hz~20000Hz,高于20000Hz叫超聲波;低于20Hz叫次聲波,超聲波、次聲波人耳都不能(能或不能)聽(tīng)到.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)如表物質(zhì)的熔點(diǎn),填寫下列問(wèn)題:
物質(zhì)名稱固態(tài)水銀固態(tài)氫
熔點(diǎn)/℃-39106410831515-259
(1)固態(tài)的金熔化成液態(tài)的金時(shí),它的熔點(diǎn)是1064℃;
(2)氫在-260℃時(shí)是固態(tài),在-258℃時(shí)是液態(tài).
(3)鋼水凝固成鋼塊時(shí)要放熱(吸熱/放熱),溫度不變(上升/下降/不變).
(4)在冬季的北極氣溫可達(dá)到-50℃左右,此時(shí)不能用水銀溫度計(jì).(填“能用”或“不能用”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.A實(shí)驗(yàn)說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
B.B實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)體沿磁感線方向運(yùn)動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生電流
C.C中通電螺線管的磁性兩端最強(qiáng)
D.D中對(duì)調(diào)磁鐵的兩極可以改變導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.一個(gè)質(zhì)量為143g的銅鋁合金球,體積為30cm3,銅的密度為ρ=8.9g/cm3,鋁的密度為ρ=2.7g/cm3,求銅和鋁的質(zhì)量各為多少克?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律:寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,
【猜想與假設(shè)】
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃】寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3只,燈泡2只,開(kāi)關(guān)1個(gè),滑動(dòng)變阻器1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,連接過(guò)程中,開(kāi)關(guān)應(yīng)該斷開(kāi);檢查電路無(wú)誤后,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開(kāi)始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1╱AI2╱AI3╱A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【分析與論證】
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流之和.
【評(píng)估】
(1)寶寶同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡;
(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是讀數(shù)時(shí)看了錯(cuò)量程.
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,請(qǐng)你提出合理化建議(1條即可):
應(yīng)該在選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖所示的電路中,電源電壓恒定不變,閉合開(kāi)關(guān),電路工作正常,一段時(shí)間后,兩電表的示數(shù)都變大,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是( 。
A.燈L斷路B.燈L短路C.電阻R斷路D.電阻R短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖是甲、乙、丙三種聲音的波形圖,由圖可知,乙、丙兩種聲音的音調(diào)相同,甲、乙兩種聲音的響度相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.新建小區(qū)多用上了管道天然氣,天然氣與煤氣相比,從熱學(xué)角度分析,它突出的優(yōu)點(diǎn)是熱值大.天然氣燃燒時(shí),可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,已知天然氣熱值為4×107J/m3,則每天輸送100m3的天然氣,完全燃燒后就相當(dāng)于輸送了4×109J的能量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案