如圖所示,小明踢球時,球向上飛出,此現(xiàn)象主要表明力可以改變物體的 (選擇“運動狀態(tài)”或“形狀”);以地面為參照物,球在上升過程中是的 (選填“運動”或“靜止”),其重力勢能 (選填“增大”、“不變”或“減小”)。
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級上期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖(甲)所示,用彈簧測力計測量水平桌面上的鉤碼所受的重力.彈簧測力計從圖示位置開始向上緩慢提升,其示數(shù)F 與上升的高度h之間的關(guān)系如圖(乙)所示。那么,鉤碼所受的重力為_______N;當(dāng)h=4cm 時,彈簧測力計的示數(shù)是_______N;從開始提升到h=16cm的過程中,彈簧測力計對鉤碼所做的功是_______ J。
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科目:初中物理 來源:2016屆陜西師范大學(xué)附中九年級第三次模擬考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
重力相同的a、b兩件貨物在兩臺吊車鋼索的拉力下豎直向上運動,它們運動的s-t圖像分別如圖甲、乙所示,則在圖像描述的運動過程中
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A.它們都做勻速直線運動
B.a(chǎn)貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對相互作用力
C.b貨物所受重力和鋼索對它的拉力是一對平衡力
D.前6秒內(nèi),a貨物運動的平均速度小于b貨物運動的平均速度
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:計算題
在下圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,電壓表的示數(shù)為1V,電流表的示數(shù)為0.1A。
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①求電阻R1的阻值。
②在移動變阻器R2滑片P的過程中,當(dāng)電阻R1兩端的電壓分別為U0、8U0時,變阻器R2的電功率相等,求電源電壓U。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:填空題
下表記錄了干燥空氣在不同氣壓和溫度時的密度,請依據(jù)表中的相關(guān)數(shù)據(jù)回答問題:
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①當(dāng)溫度為5℃、氣壓為104000帕?xí)r,干燥空氣的密度為 千克/米3。
②干燥空氣的密度與氣壓的關(guān)系是: 。
③通常情況下,某地區(qū)冬季的氣壓比夏季高,則該地區(qū)冬季干燥空氣的密度 夏季干燥空氣的密度(選填“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(上海卷)物理(解析版) 題型:選擇題
汽車發(fā)動機常用水做冷卻劑,主要是因為水的( )
A.比熱容較大 B.比熱容較小 C.密度較大 D.密度較小
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科目:初中物理 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(陜西A卷)物理(解析版) 題型:實驗題
在某興趣小組的同學(xué)觀察到:①飛機在起飛和航行時機翼的仰角不同;②飛機越大其機翼越大。他們想探究“機翼獲得升力的大小與機翼仰角、機翼面積有什么關(guān)系?”(注:機翼仰角為機翼下表面與水平面的夾角,機翼面積指機翼在水平面上投影的面積)
他們利用塑料泡沫等材料自制了三個質(zhì)量相同、形狀相同、面積不同的機翼模型,把圓柱形空心筆桿穿過“機翼”并固定在“機翼”上,將一根金屬桿從筆桿中穿過并上下固定,確!皺C翼”能沿金屬桿在豎直方向移動。將“機翼”掛在測力計的下方,實驗裝置如圖所示。
(1)用鼓風(fēng)機對著“機翼”吹風(fēng)模擬飛機在空中飛行。當(dāng)鼓風(fēng)機向右吹風(fēng)時,以氣流為對照物,飛機向________飛升。
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(2)為了研究“機翼”獲得的升力與仰角的關(guān)系,他們對同一個“機翼”吹風(fēng),并保持風(fēng)速不變,只改變“機翼”____________的大小,觀察并記錄測力計的示數(shù);在其它條件相同時,更換面積不同的“機翼”重復(fù)上述實驗。實驗記錄如表。
①在上述實驗中,吹風(fēng)前后測力計示數(shù)的____________即為“機翼”獲得升力的大小。
②通過分析數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)質(zhì)量、形狀、機翼面積和風(fēng)速相同時,仰角增大,獲得的升力__________(選填“一定”或“不一定”)增大 ;當(dāng)質(zhì)量、形狀、仰角和風(fēng)速相同時,機翼面積越大,獲得的升力__________.
(3)實驗時,“機翼”沿金屬桿上升,金屬桿對筆桿有向________的摩擦力,因此測得的升力應(yīng)________“機翼”實際獲得的升力。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:實驗題
物理課上,王老師利用傳感器為同學(xué)們做“探究流體壓強與流速的關(guān)系”的演示實驗,裝置如圖甲所示。裝置中A、B、C三節(jié)直徑不同的塑料管連接在一起,右端與吹風(fēng)機的尾部相連,當(dāng)用吹風(fēng)機抽氣時,在同一時間內(nèi),通過每個管子的氣體量相同,則細(xì)管內(nèi)氣體流速比粗管內(nèi)氣體流速_____(選填“大”或“小”)。
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(1)將三個氣體壓強傳感器探頭分別插入三節(jié)管中,傳感器與電腦相連,打開吹風(fēng)機抽氣時,電腦屏幕如圖乙所示,已知①②③三條圖線分別對應(yīng)粗細(xì)不同的三節(jié)管中氣體壓強隨時間變化的情況,由圖像可知:平穩(wěn)流動的氣體,流速大處壓強_________。 圖線③反映的是裝置中______________
塑料管的氣體壓強隨時間變化的情況。(選填“A”、“B”或“C”)
(2)當(dāng)王老師將抽氣的吹風(fēng)機調(diào)換擋位后,圖像中①②③三條圖線出現(xiàn)了下移,由此可以判斷三節(jié)管中氣體的流速_______。(選填“增大”或“減小”)
(3)實驗后同學(xué)們繼續(xù)研究了飛機機翼的形狀,它上表面彎曲,下表面較平直。當(dāng)飛機前進(jìn)時,機翼上、下方氣體流速不同,機翼上、下表面就存在著____________________。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省泰興市黃橋東區(qū)八年級下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示礦泉水瓶的總質(zhì)量為500g,用手握住豎直的礦泉水瓶不動, 瓶受到的摩擦力方向 ,大小為 N(g取10N/kg),如果增大握力則瓶子受到的摩擦力 (選填“變小”、“變大”或“不變”)
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