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關(guān)于影響電阻大小的因素，下列說法中正確的是
A．導(dǎo)體長度越長，電阻越大
B．導(dǎo)體溫度升高時(shí)，電阻一定增大
C．導(dǎo)體橫截面積越小，電阻越小
D．不考慮溫度的影響時(shí)，粗細(xì)相同的銅導(dǎo)線，越長的電阻越大
D

試題分析：電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小只與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積、溫度四個(gè)因素有關(guān)．不考慮溫度的影響：在材料、橫截面積一定時(shí)，導(dǎo)線越長，電阻越大；在材料、長度一定，導(dǎo)線越粗，電阻越小；在導(dǎo)體長度、橫截面積一定時(shí)，材料不同，電阻不同．要得到電阻和導(dǎo)線長度的關(guān)系，就要控制材料、橫截面積一定，A選項(xiàng)沒有說明材料和橫截面積是否相同，故無法判定電阻的變化，故A錯(cuò)誤；電阻的大小與電阻絲的溫度有關(guān)，大多數(shù)導(dǎo)體的電阻隨溫度的升高而增大，如燈絲；也有少數(shù)導(dǎo)體，電阻隨溫度的升高而減小，故B是錯(cuò)誤；要得到電阻和導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，就要控制材料、長度一定，C選項(xiàng)沒有說明材料和長度是否相同，故無法判定電阻的變化，故C錯(cuò)誤；不考慮溫度的影響時(shí)，粗細(xì)相同的銅導(dǎo)線，越長的電阻越大，故D正確．故選D．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（6分）閱讀下面的短文，回答問題
半導(dǎo)體制冷
半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種，除了可以用于各種電子元器件外，還可以用作制冷材料，如圖是一個(gè)半導(dǎo)體制冷單元的原理圖，P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接，下端分別和銅片B連接后接到直流電源的兩端，此時(shí)電路的電流方向是從N型半導(dǎo)體經(jīng)A流向P型半導(dǎo)體，銅片A會(huì)從空氣吸收熱量，銅片B會(huì)向空氣放出熱量，反之，改變直流電源的正負(fù)極方向，使電流方向從P型半導(dǎo)體經(jīng)A流向N型半導(dǎo)體，這時(shí)，銅片A會(huì)從空氣放出熱量，銅片B會(huì)向空氣吸收熱量，由于單個(gè)制冷單元制冷量很小，為了滿足實(shí)際需要，需要多個(gè)制冷單元同時(shí)工作.

請回答下列問題：
（1）如圖，若要使一個(gè)電冰箱箱內(nèi)的溫度下降，銅片A置于電冰箱___________________，銅片B置于電冰箱___________________（前兩空選填“箱內(nèi)”.“箱外”），這就是半導(dǎo)體電冰箱的工作原理，若將圖中電源換成交流電源，此時(shí)電冰箱能否正常制冷？
答：_________________________________________________
（2）若將圖中P型半導(dǎo)體與N型半導(dǎo)體位置互換，其他條件不變，則銅片A上表面空氣溫度將      。若將圖中電源正負(fù)極互換，其他條件不變，則銅片B表面空氣的溫度將        。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某導(dǎo)體兩端的電壓為6V時(shí)，通過的電流為2A，則發(fā)熱功率為       W；當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí)，導(dǎo)體的電阻為       Ω．(假設(shè)電阻不受溫度影響)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

某段導(dǎo)體兩端的電壓是6V，通過它的電流是2A；阻值是   Ω，若這段導(dǎo)體兩端電壓為3V，則通過它的電流為    A，當(dāng)電壓為0V時(shí)，電流為    A，這段導(dǎo)體的阻值是   Ω

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)歐姆定律可以得到公式R=U/I，關(guān)于這個(gè)公式下列說法中正確的是（    ）
A．同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比
B．同一導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比
C．導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí)，導(dǎo)體的電阻也為零
D．同一導(dǎo)體兩端的電壓增大幾倍，通過它的電流也增大幾倍，電壓與電流的比值不變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于發(fā)光二極管，說法錯(cuò)誤的是（    ）
A．電視機(jī)上的指示燈，街道上的紅綠燈都用到發(fā)光二極管
B．發(fā)光二極管只允許電流從它的某一端流入，另一端流出
C．發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體電子元件
D．當(dāng)將發(fā)光二極管接入電路中時(shí)，電路中電流的方向是負(fù)極→發(fā)光二極管→正極

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，AC、EG分別為長度和粗細(xì)都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲，B、F分別為這兩段電阻絲的中點(diǎn)，張明同學(xué)用該裝置做“探究決定導(dǎo)體導(dǎo)電能力大小的因素”實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)見下表：
步驟
M接
N接
電流/A
1
A
C
0.5
2
A
B
1.0
3
A和C
B
2.0
4
E
G
0.2
5
E
F
0.4
6
E和 G GGGGGGG
F
0.8

步驟
M接
N接
電流/A
1
A
C
0.5
2
A
B
1.0
3
A和C
B
2.0
4
E
G
0.2
5
E
F
0.4
6
E和G
F
0.8
(1)比較步驟　　　　，得出結(jié)論：導(dǎo)體導(dǎo)電能力大小與材料有關(guān)。（1分）
(2)比較步驟1和2(或4與5)，得出結(jié)論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　；（1分）
(3)比較步驟2和3(或5與6)，得出結(jié)論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　；（1分）
(4)張明同學(xué)在完成上述實(shí)驗(yàn)后，將M同時(shí)接到A和E，N同時(shí)接到C和G，讀出電流表示數(shù)為0.7A，再與步驟1與4結(jié)果相比較，又悟出一個(gè)電流規(guī)律： 　　　                                  。（2分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）在做“研究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，為了便于研究而采取控制變量法， 即每次須挑選兩根合適的導(dǎo)線，測出它的電阻，然后比較，最后得出結(jié)論.
導(dǎo)線代號
A
B
C
D
E
F
G
長度（m）
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
橫截面（mm2）
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
材料
鐵
鎢
鎳鉻絲
鐵
鎢
鎳鉻絲
鋁
⑴為了研究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)，應(yīng)選用導(dǎo)線C和__   __(填寫導(dǎo)線代號).
⑵為了研究電阻與導(dǎo)體材料有關(guān)，應(yīng)選用____         ___兩根導(dǎo)線進(jìn)行比較 .
⑶如選用A和D兩根導(dǎo)線進(jìn)行測試，則是為了研究導(dǎo)體的電阻與_____________的關(guān)系.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小跟導(dǎo)體的材料、        、      、溫度有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案