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如何用一把量程為20cm的刻度尺粗測(cè)教學(xué)樓一層樓樓高?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一簡(jiǎn)單方案,寫出步驟及表達(dá)式.
分析:一般教學(xué)樓一層的高度在3m左右,使用量程為20cm的刻度尺無法直接測(cè)量其高度.但臺(tái)階的高度一般不超過20cm,所以可以測(cè)出一級(jí)臺(tái)階的高度,數(shù)出一層樓的臺(tái)階總數(shù),兩者之積就是一層樓的高度.
解答:答:
實(shí)驗(yàn)器材:量程為20cm的刻度尺;
實(shí)驗(yàn)步驟:①用刻度尺測(cè)量一級(jí)臺(tái)階的高度h0;
②數(shù)出一層樓的臺(tái)階總數(shù)為n;
③一層樓的高度為h=nh0
點(diǎn)評(píng):此題考查的是長(zhǎng)度測(cè)量的特殊方法--“化整為零”,其它的方法還有利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成正比、繩子長(zhǎng)度等于樓高測(cè)量繩子長(zhǎng)度等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?天津)小明要測(cè)量一根1m左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量,通過估測(cè)發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會(huì)超出現(xiàn)有天平的量程.于是,他想用其他方法進(jìn)行測(cè)量.
現(xiàn)有器材:天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為20cm的刻度尺和幾根足量長(zhǎng)的細(xì)繩.
只利用現(xiàn)有器材請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案,要求:
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(2)寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測(cè)量量表示).

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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)物理試(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明要測(cè)量一根1m左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量,通過估測(cè)發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會(huì)超出現(xiàn)有天平的量程.于是,他想用其他方法進(jìn)行測(cè)量.
現(xiàn)有器材:天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為20cm的刻度尺和幾根足量長(zhǎng)的細(xì)繩.
只利用現(xiàn)有器材請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案,要求:
(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;
(2)寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測(cè)量量表示).

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科目:初中物理 來源:2013屆山東省濰坊市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試(二模)物理試卷(帶解析) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明要測(cè)量一根1m左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量,通過估測(cè)發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會(huì)超出現(xiàn)有天平的量程.于是,他想用其他方法進(jìn)行測(cè)量.
現(xiàn)有器材:天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為20cm的刻度尺和幾根足量長(zhǎng)的細(xì)繩.要求:只利用現(xiàn)有器材請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案,(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;(2)寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測(cè)量量表示)。

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬考試(二模)物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明要測(cè)量一根1m左右、粗細(xì)和質(zhì)地都均勻的細(xì)木棒的質(zhì)量,通過估測(cè)發(fā)現(xiàn)木棒的質(zhì)量會(huì)超出現(xiàn)有天平的量程.于是,他想用其他方法進(jìn)行測(cè)量.

現(xiàn)有器材:天平、一塊質(zhì)量適當(dāng)?shù)慕饘賶K、一把量程為20cm的刻度尺和幾根足量長(zhǎng)的細(xì)繩.要求:只利用現(xiàn)有器材請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)測(cè)量這根細(xì)木棒質(zhì)量的方案,(1)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和需測(cè)量的物理量;(2)寫出木棒質(zhì)量的數(shù)學(xué)表達(dá)式(用測(cè)量量表示)。

 

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