Question

五月的一天下午，陽光明媚，攝影師為三年級(jí)一班的全體同學(xué)拍攝了一張清晰的集體照后，又要為每一個(gè)同學(xué)拍一張畢業(yè)照，則攝影師應(yīng)

1. A.
   保持照相機(jī)與同學(xué)間的距離不變，拉長鏡頭
2. B.
   減小照相機(jī)與同學(xué)間的距離，鏡頭不動(dòng)
3. C.
   增大照相機(jī)與同學(xué)間的距離，縮短鏡頭
4. D.
   減小照相機(jī)與同學(xué)間的距離，拉長鏡頭

Answer 1

D
分析：（1）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，像減小；物距變小，像距變大，像變大；
（2）物體到鏡頭的距離是物距，底片上能成像，底片和鏡頭之間的距離是像距．
解答：攝影師為三年級(jí)一班的全體同學(xué)拍攝了一張清晰的集體照后，又要為每一個(gè)同學(xué)拍一張畢業(yè)照，即人的像會(huì)變大，據(jù)物距和像距的變化規(guī)律知，此時(shí)的像距一定變大，且物距必須減小，所以要減小照相機(jī)和人的距離，增大鏡頭與膠片之間的距離方可拍出清晰的照片，即減小照相機(jī)與同學(xué)間的距離，拉長鏡頭．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：掌握凸透鏡成像的三種成像情況和應(yīng)用．掌握凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像增大．