分析 (1)要比較像與物的位置關系,需借助直尺;用刻度尺測出兩支蠟燭到玻璃板的距離便可得出像和物體到平面鏡的距離相等.
(2)在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法.
(3)虛像實際并不存在,所以不會出現在光屏上.
(4)平行光經凸透鏡后會聚在焦點,由焦點到凸透鏡的距離等于凸透鏡的焦距;
為使像能成在光屏的中央,應調節(jié)凸透鏡、光屏、燭焰的中心大致在同一高度.
解答 解:(1)在實驗中用到刻度尺,但尺并不是測量像、物的大小用的,而是測像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關系用的.
(2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以兩只蠟燭等長是為了比較像與物大小關系用的.
(3)因為光屏只能接收實像,不能接收虛像,所以移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,光屏不能接收到的燭焰的像,從而說明平面鏡成的像是虛像.
(4)實驗前,首先要利用平行光源和刻度尺測出一凸透鏡的焦距;
為了使像能成在光屏的中央,應先調節(jié)好凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心跟燭焰的中心大致在同一高度.
故答案為:(1)距離;(2)像與物的大小;(3)不能;虛;(4)平行光源;刻度尺;凸透鏡;光屏;燭焰.
點評 本題考查學生實際動手操作實驗的能力,并能對實驗中出現的問題正確分析,探究平面鏡和凸透鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學們的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 液體很難被壓縮,說明分子間有斥力 | |
| B. | 手捏海綿,海綿體積變小,說明分子間有空隙 | |
| C. | 掃地時塵土飛揚,說明分子在做無規(guī)則運動 | |
| D. | 擴散現象不能在固體中發(fā)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電流表和電壓表示數均不變 | B. | 電流表和電壓表示數均變小 | ||
| C. | 電路的總功率變大,燈泡變亮 | D. | 電路的總功率不變,燈泡變暗 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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