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實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:如圖所示的一個(gè)帶支架的杠桿、一個(gè)量程為0~1N的彈簧測(cè)力計(jì)、兩個(gè)質(zhì)量均為100g的鉤碼和兩小段細(xì)繩(細(xì)繩質(zhì)量不計(jì)).請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明“當(dāng)把兩個(gè)鉤碼掛在杠桿的A點(diǎn)處,用彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力,當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力跟這個(gè)拉力的力臂成反比”.(g 取10N/kg)
(1)在你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,如果用點(diǎn)B表示彈簧測(cè)力計(jì)作用在杠桿上的位置,請(qǐng)?jiān)趫D中的杠桿上標(biāo)出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最大時(shí)B點(diǎn)的位置.
(2)寫(xiě)出主要實(shí)驗(yàn)步驟.

解:實(shí)驗(yàn)步驟:
①用細(xì)繩做成兩個(gè)繩套,將一個(gè)繩套栓牢在杠桿的A點(diǎn),記錄阻力臂l在表格中;在A點(diǎn)處掛2個(gè)鉤碼,計(jì)算出它的重力G,即為它的阻力F并記錄在表格中.
②在支點(diǎn)左側(cè)施加一個(gè)力使杠桿在水平位置平衡,這個(gè)力向上,要使力臂在杠桿上,這個(gè)力要豎直向上,所以將另一個(gè)繩套拴在B點(diǎn)處,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉B處繩套,使杠桿在水平位置平衡,記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和動(dòng)力臂L1,記錄在表格中.
③依次在C、D點(diǎn)的位置,仿照步驟②再做實(shí)驗(yàn),分別記下彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為F2、F3和L2、L3,并記錄在表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123
L/cm
F/N
L動(dòng)/cm
F動(dòng)/N

分析:求出兩個(gè)鉤碼在重力作為阻力,設(shè)杠桿一個(gè)小格為L(zhǎng),又知道彈簧測(cè)力計(jì)的量程是1N,先確定動(dòng)力臂的大小,確定B的位置即最小動(dòng)力臂,阻力臂和阻力不動(dòng)時(shí),增大動(dòng)力臂,可以探究“當(dāng)把兩個(gè)鉤碼掛在杠桿的A點(diǎn)處,用彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作為動(dòng)力,當(dāng)杠桿水平平衡時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的拉力跟這個(gè)拉力的力臂成反比”.
點(diǎn)評(píng):本題知道兩個(gè)鉤碼的質(zhì)量求出兩個(gè)鉤碼的重力為2N,知道阻力臂、和拉力最大值,根據(jù)杠桿平衡條件求出最小的動(dòng)力臂,這是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個(gè),電阻箱一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,開(kāi)關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為:
1
R
=
1
R2
+b
(b為常量)”.請(qǐng)你畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?房山區(qū)二模)實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源、定值電阻R0、滑動(dòng)變阻器、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、開(kāi)關(guān)一個(gè)、導(dǎo)線若干.請(qǐng)用上述實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究滑動(dòng)變阻器與定值電阻R0串聯(lián)時(shí)滑動(dòng)變阻器消耗的電功率隨其阻值的變化規(guī)律.設(shè)計(jì)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(兩端電壓值符合實(shí)驗(yàn)要求且保持不變)一個(gè)、阻值已知的定值電阻一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),已調(diào)零的電流表、電壓表各一塊,開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:在R1與R2串聯(lián)的電路中,如果R2的電阻值和通過(guò)它的電流保持不變,則電阻R1與R2的總電功率P與電阻R1的關(guān)系為P=kR1+b(k和b均為不變量).請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻、滑動(dòng)變阻器和開(kāi)關(guān)各1個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))1個(gè),已調(diào)零的電壓表1塊,導(dǎo)線若干.在電路中,可以通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器實(shí)現(xiàn)控制和改變與其相串聯(lián)的電阻兩端的電壓.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí),如果定值電阻R1兩端的電壓保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2兩端的總電壓U與電阻R2兩端的電壓U2的關(guān)系式為:U=U2+b(b為常量).請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻和電阻箱(電路圖符號(hào)精英家教網(wǎng))各一個(gè)、一塊已調(diào)零的電流表、兩個(gè)開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果流過(guò)定值電阻R1的電流保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2的總功率P與電阻R2的關(guān)系式為:P=
kR2
+b
(k和b為常量).請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟,畫(huà)出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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