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科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)二模）小華同學(xué)家中正在裝修，地面上堆有幾袋水泥，他想知道一袋水泥有多重，但家里只有一個(gè)量程不夠大的彈簧測(cè)力計(jì)，他聯(lián)想學(xué)過的物理知識(shí)找出了測(cè)量的辦法．小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn)，將棒的一端（O點(diǎn)）放在窗臺(tái)上，用掛在A端的彈簧測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置，如圖所示．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=150N，用刻度尺分別測(cè)出OA=1.2m，OB=0.3m，g取10N/kg．求：
（1）若忽略不計(jì)木棒的重力，小華同學(xué)測(cè)出一袋水泥重是多少；
（2）如果一袋水泥的實(shí)際重力是500N，水泥被拉離地面升高了0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不變，小華使用的裝置機(jī)械效率是多少；
（3）小華體重為500N，平時(shí)站立對(duì)地面壓強(qiáng)為1.25×10⁴Pa，若他腳下的地磚可以承受的最大壓強(qiáng)為1.8×10⁵Pa，試通過計(jì)算說明他這樣測(cè)量是否損壞地磚．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

小華同學(xué)家中正在裝修，地面上堆有幾袋水泥，他想知道一袋水泥有多重，但家里只有一個(gè)量程不夠大的彈簧測(cè)力計(jì)，他聯(lián)想學(xué)過的物理知識(shí)找出了測(cè)量的辦法．小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn)，將棒的一端（O點(diǎn)）放在窗臺(tái)上，用掛在A端的彈簧測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置，如圖所示．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=150N，用刻度尺分別測(cè)出OA=1.2m，OB=0.3m，g取10N/kg．求：
（1）若忽略不計(jì)木棒的重力，小華同學(xué)測(cè)出一袋水泥重是多少；
（2）如果一袋水泥的實(shí)際重力是500N，水泥被拉離地面升高了0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不變，小華使用的裝置機(jī)械效率是多少；
（3）小華體重為500N，平時(shí)站立對(duì)地面壓強(qiáng)為1.25×10⁴Pa，若他腳下的地磚可以承受的最大壓強(qiáng)為1.8×10⁵Pa，試通過計(jì)算說明他這樣測(cè)量是否損壞地磚．

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科目：初中物理 來源：東城區(qū)二模 題型：問答題

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科目：初中物理 來源：2007年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小華同學(xué)家中正在裝修，地面上堆有幾袋水泥，他想知道一袋水泥有多重，但家里只有一個(gè)量程不夠大的彈簧測(cè)力計(jì)，他聯(lián)想學(xué)過的物理知識(shí)找出了測(cè)量的辦法．小華將一袋水泥用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn)，將棒的一端（O點(diǎn)）放在窗臺(tái)上，用掛在A端的彈簧測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端使木棒剛好達(dá)到水平位置，如圖所示．彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=150N，用刻度尺分別測(cè)出OA=1.2m，OB=0.3m，g取10N/kg．求：
（1）若忽略不計(jì)木棒的重力，小華同學(xué)測(cè)出一袋水泥重是多少；
（2）如果一袋水泥的實(shí)際重力是500N，水泥被拉離地面升高了0.1m，彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)不變，小華使用的裝置機(jī)械效率是多少；
（3）小華體重為500N，平時(shí)站立對(duì)地面壓強(qiáng)為1.25×10⁴Pa，若他腳下的地磚可以承受的最大壓強(qiáng)為1.8×10⁵Pa，試通過計(jì)算說明他這樣測(cè)量是否損壞地磚．

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