用一根拉緊的棉線或金屬絲連接兩個小紙杯,這樣就制成了一個“土電話機”,幾個同學在一起用“土電話機”做實驗:
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(1)相距同樣遠,講話者以同樣的響度講話,若連接“土電話機”的是棉線,聽者聽到的聲音小;若連接“土電話機”的是金屬線,聽者聽到的聲音大。
這一實驗現(xiàn)象表明:___________________________________________________。
(2)如果在用“土電話機”時,有人用手捏住線上某一部分,則聽的一方就聽不到對方講話的聲音,這是由于______________________________________________________。
(3)如果在用“土電話機”時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方就聽不到對方講話的聲音了,這是由于_____________________________________________________。
金屬線比棉線傳播聲音效果好 “捏住”,聲音的傳播被阻隔 “松弛”的線傳播聲音的效果非常差 【解析】(1)聲音在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同,在固體中傳播速度最快,效果最好,在液體中次之,在氣體中最慢,當用金屬線接“土電話機”時比棉線聽到的聲音大,是因為金屬線比棉線更能傳播聲音; (2)當有人用手捏住線上某一部分,則聽的一方就聽不到對方講話的聲音,這是由于“捏住”,振動的傳播被阻止了,所以...科目:初中物理 來源:2017屆貴州省銅仁市中考物理試卷 題型:單選題
下列四幅圖中,反應(yīng)發(fā)電機工作原理的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 來源:安徽省2017年秋滬粵版九年級物理上第十三章探究簡單電路測試卷 題型:實驗題
小明同學對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路。
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(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,
并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論。
【交流與評估】
(1)在拆接電路時,開關(guān)必須________ 。
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________ 或________ 。
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?________ ,為什么?_________
(4)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和。 此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是________ 。改進方法________ 。
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科目:初中物理 來源:安徽省2017年秋滬粵版九年級物理上第十三章探究簡單電路測試卷 題型:單選題
如圖所示,用電壓表測量燈泡兩端的電壓的電路圖,正確的是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 來源:安徽省2017年秋滬粵版九年級物理上第十三章探究簡單電路測試卷 題型:單選題
現(xiàn)有A、B、C三個輕質(zhì)小球,已知A帶負電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則( )
A. B一定不帶電,C帶正電 B. B可能帶正電,C帶正電
C. B一定帶正電,C帶負電 D. B可能不帶電,C帶負電
D 【解析】【解析】 已知A帶負電,C和A互相排斥,根據(jù)同種電荷互相排斥,所以C帶負電; 又因為A和B互相吸引,根據(jù)異種電荷互相吸引,所以B可能帶正電,根據(jù)帶電體吸引輕小物體的性質(zhì),B也可能不帶電.所以B可能不帶電,C帶負電. 故選:D.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型:單選題
下列說法中,不正確的是( )
A. 醫(yī)生用“叩診”的方法,是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時,發(fā)出不同的聲音來判斷病人的病癥的
B. 用大小不同的力按同一琴鍵,發(fā)出聲音不同之處是響度
C. 歌曲的聲音,不會成為噪聲
D. 超聲波可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石,探測潛艇和魚群
C 【解析】醫(yī)生用“叩診”的方法,是利用人體內(nèi)臟所含有物質(zhì)在變化時,發(fā)出不同的聲音來判斷病人的病癥的,故A說法正確;用大小不同的力按同一琴鍵,振幅不同,發(fā)出聲音不同之處是響度,故B說法正確;歌曲的聲音,從環(huán)保的角度,只要影響人們正常工作、生活、學習、休息,就是噪聲,故C說法錯誤;超聲波可以檢查人的內(nèi)臟器官、粉碎腎結(jié)石,探測潛艇和魚群,是利用了聲音可以傳遞信息和能量,故D說法正確,故符合題意的...查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章《聲現(xiàn)象》單元測試試卷 題型:單選題
弦樂隊在演奏前,演奏員都要調(diào)節(jié)自己的樂器﹣擰緊或放松琴弦,這樣做主要是改變樂器發(fā)出聲音( )
A.響度 B.音調(diào) C.音色 D.傳播方向
B 【解析】 試題分析:物理學中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動快慢有關(guān),物體振動越快,音調(diào)就越高. 【解析】 當擰緊或放松琴弦后,琴弦的振動快慢就會不一樣,故發(fā)出聲音的音調(diào)就會不同; 故選:B.查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源:2017屆貴州省黔南州中考物理試卷 題型:簡答題
年底,符合低碳出行、環(huán)保理念的共享單車迅速火遍全國各大城市.該單車用方便,只需在手機上下載一個
軟件,通過手機掃碼,用戶就能在最短時間內(nèi)開鎖騎行.車輛采用輕質(zhì)高強度鋁合金材質(zhì),車身造型流暢,游龍形把手,減震座墊,將用戶的體驗放在首位,
系統(tǒng)對車輛騎行全程定位,并記錄行程.請根據(jù)以上內(nèi)容和所給圖片,就共享單車提出兩個與物理知識相關(guān)的問題并作出合理簡答______.
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科目:初中物理 來源:陜西省西安市2017屆九年級中考三模物理試卷 題型:綜合題
(1)在一節(jié)物理校本研究課中,小明同學與小芳同學要比較甲、乙兩種比熱容的大小,他們準備了兩只相同的燒杯,分別裝了初溫和質(zhì)量相同的甲、乙液體.在兩種液體都不沸騰的前提下,小明認為要把甲、乙兩種液體都加熱到相同的溫度然后進行比較;小芳認為要加熱到相同的時間然后進行比較,你認為方法可行的是__________(填字母).
A.僅小明可行 B.僅小芳可行 C.兩人都可行
(2)如圖所示,是某同學在實驗室驗證奧斯特實驗,要使實驗效果更加明顯應(yīng)使通過電導線沿__________(選填“東西”或“南北”)方向放置.
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(3)如圖所示,是某同學在常溫下的教室內(nèi)想完成“探究冰熔化特點”的實驗,他應(yīng)該選擇圖的__________裝置.
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(4)如圖所示,是探究水的沸騰實驗時在水沸騰前后看到的現(xiàn)象,沸騰時看到的現(xiàn)象是__________(填甲、乙)
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