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11.如圖所示,將木塊放在壓縮了的彈簧旁,釋放彈簧,木塊沿水平地面向右運動,離開彈簧后,木塊運動一段距離后停下來.下列說法中正確的是( 。
A.木塊停下來是因為慣性消失
B.木塊所受摩擦力也會改變木塊的運動狀態(tài)
C.木塊在運動過程中受到的重力和物體對地面的壓力是一對平衡力
D.物體由靜止開始運動是因為彈簧對物體的彈力大于摩擦力

分析 A、任何物體都具有慣性;
B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因;
C、作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,這兩個力平衡;
D、物體運動狀態(tài)改變是因為合力不為零.

解答 解:A、任何物體都具有慣性,木塊停下來是因為受到阻力的作用,A錯誤;
B、力是改變物體運動狀態(tài)的原因,木塊受到的摩擦力會改變其運動狀態(tài),使其運動速度減慢最后停下來,B正確;
C、木塊所受的重力和物體對地面的壓力不是作用在同一物體上,不是平衡力的關(guān)系,C錯誤;
D、開始彈力大于阻力,所以木塊會有靜止開始運動,D正確.
故選BD.

點評 本題主要考查了力和運動的關(guān)系及對平衡力的辨別,要熟練掌握課本基礎知識,并能應用其分析問題.

練習冊系列答案
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1.如圖所示,閉合開關(guān)S,通電螺線管右端的磁極是S極.

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2.科學中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的科學量,常用一些直觀的現(xiàn)象去認識或用易測量的科學量間接測量.這種研究問題的方法叫轉(zhuǎn)換法,如圖所示的事例中沒有運用這種方法的是B

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19.荷塘中的荷花盛開了,我們有聞到陣陣的荷葉及荷花的清香,從物理學的角度來講,這是擴散現(xiàn)象,組成物質(zhì)的分子間存在著相互作用的引力和斥力.

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6. 南昌到廣州的高鐵于2014年9月16日開通.如圖所示,高鐵站臺離邊緣不遠處有一條踩上去有凹凸感的黃帶區(qū)域,人們須站在黃色區(qū)域以外的位置侯車,其原因是火車急速駛過車站時,黃色區(qū)域至車軌間的空氣流速增大,壓強減小,易發(fā)生安全事故.(均填“增大”或“減小”)

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16.如圖所示,是用羊角錘拔釘子的情景.請畫出動力F1的力臂L1和羊角錘所受阻力F2和動力臂L2的示意圖.

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3.如圖所示,小明用水平力推車而車未動,下列說法正確的是(  )
A.小明的推力沒有做功
B.小明的推力小于車受到的摩擦力
C.小明的推力與車對地面的摩擦力是一對平衡力
D.地面對車的支持力與車受到的重力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.小聰同學為了測量某液體的密度,進行以下實驗:

(1)將待測液體倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量(如圖甲所示).由圖可知天平標尺的分度值是0.2g,燒杯和液體的總質(zhì)量是72.4g;
(2)將燒杯中的液體倒一部分到量筒中(如圖乙),量筒中液體的體積是40cm3;
(3)用已調(diào)好的天平測量剩余液體和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知液體的密度是1.13×103kg/m3;
(4)小方設計另一種測量某液體密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量ml,向燒杯內(nèi)倒入適量某液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)液體的體積為V,由小方的實驗方案可以得到液體密度的表達式為ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$,按該實驗方案測出液體的密度值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,用彈簧測力計沿水平方向拉動水平桌面上的物體,使其作做勻速直線運動,則屬于一對平衡力的是( 。
A.彈簧測力計對物體的拉力與桌面對物體的摩擦力
B.彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的重力
C.物體對桌面的壓力與物體所受的重力
D.物體對桌面的壓力與桌面對物體的支持力

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