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8.下列事例中,屬于減小受力面積,增大壓強的是(  )
A.鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而是鋪在枕木上
B.書包帶寬的比窄的背在身上舒服
C.在爛泥上墊一塊大木板,便于人行走
D.把菜刀口磨得很薄,刀就容易切進蘋果里去

分析 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強的方法:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.

解答 解:A、鐵路的鋼軌不直接鋪在路基上,而是鋪在枕木上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,保護路基.不符合題意.
B、書包帶寬的比窄,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,背在身上舒服.不符合題意.
C、在爛泥上墊一塊大木板,是在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強,便于人行走.不符合題意.
D、把菜刀口磨得很薄,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強,刀就容易切進蘋果里去.符合題意.
故選D.

點評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強,要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在學(xué)習(xí)牛頓第一定律時,為了探究阻力對物體運動的影響,我們做了如圖1所示的實驗.
(1)實驗中為了讓小車滑到水平面時的初速度相等,你的操作方法是:讓小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下.
(2)由實驗現(xiàn)象可知:水平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越小,速度減小得越慢.
(3)由實驗現(xiàn)象可以推斷:假如物體在絕對光滑的水平面上運動,則物體在水平方向上不受力,它將做勻速直線運動.
友情提醒:以下兩題只有一個選項正確
(4)關(guān)于該實驗,同學(xué)們得到如下結(jié)論,錯誤的是B.
A.小車在水平面上運動時,受到的重力和支持力是一對平衡力
B.小車在水平面上向前運動時,慣性力與阻力是一對平衡力
C.實驗中主要運用了控制變量法和理想實驗法
D.通過三次實驗,并不能直接得出牛頓第一定律
(5)如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度在水平面上向右作勻速直線運動.試運用力和運動的關(guān)系判斷,下列說法正確的是C.
A.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到一對平衡力
B.若木塊與小車的接觸面粗糙,木塊在水平方向上受到摩擦力作用
C.若木塊與小車的接觸面光滑,小車加速時木塊仍保持勻速向右運動
D.若木塊與小車的接觸面光滑,小車突然減速時木塊會向右傾倒.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下:
(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實驗記錄如表:
①在探究過程中,需要的測量工具有天平、彈簧測力計.
②分析甲表中實驗數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:物體所受重力與質(zhì)量成正比.
③請在圖甲中畫出重力與質(zhì)量的關(guān)系圖象.
④對于g我們一般取用9.8N/kg,它的物理意義是地球上每一千克物體受到的重力為9.8牛.
物體質(zhì)量/kg重力/N
物體10.10.98
物體20.21.96
物體30.32.94
(2)在探究重力方向時,實驗裝置如圖乙所示,操作如下:將該裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向不變(選填“變化”或“不變”);以上實驗現(xiàn)象分析得出:重力的方向總是豎直向下.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,兩個形狀、大小都相同的容器放在水平桌面上,A、B均為上端開口并裝滿水.比較可得到( 。
A.水對容器的底部的壓強 pA=pBB.水對容器的底部的壓力FA>FB
C.容器對桌面的壓強p′A>pBD.容器對桌面的壓力F′A=F′B

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.一平底玻璃杯放在水平桌面上,內(nèi)裝150g的水,杯子與桌面的接觸面積是10cm2,如圖所示.求:
(1)水對杯底的壓強;
(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2.7×103Pa,求玻璃杯的質(zhì)量.(取g=10N/Kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.下列事例中采取了哪些增大或減小壓強的辦法?
(1)載重汽車的輪子裝得很多在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強.
(2)刀的刃要磨得很薄在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一只蘋果的質(zhì)量大約為0.15kg,一個人的重量約為500N.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,某汽車的質(zhì)量為1.6t,每個輪子與地面的接觸面積是0.02m2,在高速公路上以100 km/h的速度做勻速直線運動,求:
(1)轎車所受的重力;(g=10N/kg)
(2)汽車空載靜止時,地面受到的壓強;
(3)請你解釋:汽車高速公路上勻速行駛時,為什么車身有點向上飄?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.物體A靜止在水平桌面上時,對桌面的壓強為p1;現(xiàn)將物體A懸掛在輕質(zhì)杠桿的C端,當(dāng)在D端懸掛物體B時,杠桿水平平衡,如圖所示,此時物體A對桌面的壓強為p2.已知:OD=2OC,p1:p2=3:1.物體A、B的密度分別為ρA和ρB,物體A、B的體積分別為VA和VB,且VA=2VB.物體B的質(zhì)量為0.5kg.g取10N/kg,兩個物體的密度ρA:ρB=3:2,用2.5N的力豎直向下拉物體B,物體A恰能離開桌面.

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同步練習(xí)冊答案