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如圖所示,同種材料制成的正方體A、B,邊長(zhǎng)分別為20cm和10cm,A放在B的上面中央,B放在水平地面上,A對(duì)B的壓強(qiáng)為2.16×104Pa.(g取10N/kg).
求:
(1)材料的密度;
(2)B對(duì)地面的壓強(qiáng).

解:(1)SA=20cm×20cm=400cm2=4×10-2m2,VA=20cm×20cm×20cm=8000cm3=8×10-3m3
∵p=,
∴FA=pSA=2.16×104Pa×=4×10-2m2=8.64×102N,
∵GA=FA=8.64×102N,
∴m===86.4kg.
∴ρ===1.08×104kg/m3
(2)SB=10cm×10cm=100cm2=1×10-2m2.VB=10cm×10cm×10cm=1000cm3=1×10-3m3,
∵ρ=,
∴mB=ρVB=1.08×104kg/m3×1×10-3m3=10.8kg,
FB=GB=mBg=10.8kg×10N/kg=108N
F=FA+FB=8.64×102N+108N=972N,
p===97200Pa.
答:(1)材料的密度為1.08×104kg/m3;
(2)B對(duì)地面的壓強(qiáng)為97200Pa.
分析:(1)根據(jù)A對(duì)B的壓強(qiáng)和A的邊長(zhǎng)可求出A對(duì)B的壓力,此時(shí)A對(duì)B的壓力等于A的重力,再根據(jù)G=mg可求得A的質(zhì)量,然后利用ρ=可求得其密度.
(2)根據(jù)(1)求得密度,可求得B的質(zhì)量,然后利用G=mg可求得B的重力,此時(shí)B對(duì)地面的壓力等于A和B的重力之和,再利用p=可求B對(duì)地面的壓強(qiáng).
點(diǎn)評(píng):此題難度較大,難點(diǎn)在于:①知道A物體對(duì)B的壓力為A的重力;②A的密度即為B的密度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?上海)為了研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系,小華同學(xué)選用彈簧A、B、C、D和測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知彈簧A、C由同種金屬絲繞制而成.彈簧B、D由另一種金屬絲繞制而成.A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0.C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0′,且A、B、C、D的橫截面均相同;他將彈簧A、B、C、D的左端固定,并分別用水平向右的力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸彈簧,它們的長(zhǎng)度各目增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如至(a)、(b)、(c)、(d)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中的測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件.可得:
不同材料制成的彈簧,原長(zhǎng)與橫截面積相同,在同樣大小外力作用下,伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不同
不同材料制成的彈簧,原長(zhǎng)與橫截面積相同,在同樣大小外力作用下,伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度不同

②分析比較6(a)和(c)或(b)和(d)中的測(cè)力計(jì)示數(shù).彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得:
材料橫截面積相同的彈簧,原長(zhǎng)不同在同樣大小外力作用下,伸長(zhǎng)長(zhǎng)度不同
材料橫截面積相同的彈簧,原長(zhǎng)不同在同樣大小外力作用下,伸長(zhǎng)長(zhǎng)度不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?昆山市二模)為了研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系,小華同學(xué)選用彈簧A、B、C、D和測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),已知彈簧A、C由同種金屬絲繞制而成.彈簧B、D由另一種金屬絲繞制而成.A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0.C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0',且A、B、C、D的橫截面均相同;他將彈簧A、B、C、D的左端固定,并分別用水平向右的力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸彈簧,它們的長(zhǎng)度各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

(1)觀察圖(d)中彈簧測(cè)力計(jì),示數(shù)為
6
6
N.
(2)分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中的測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件.可得:
原長(zhǎng)與橫截面積相同的不同材料的彈簧,在相同外力作用下,彈簧長(zhǎng)度的增加量不同
原長(zhǎng)與橫截面積相同的不同材料的彈簧,在相同外力作用下,彈簧長(zhǎng)度的增加量不同

(3)分析比較圖(a)和(c)或(b)和(d)中的測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得:
材料、橫截面積都相同,原長(zhǎng)不同的彈簧,在相同外力作用下,彈簧長(zhǎng)度的增加量不同
材料、橫截面積都相同,原長(zhǎng)不同的彈簧,在相同外力作用下,彈簧長(zhǎng)度的增加量不同

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?上海二模)為了研究對(duì)支持面能產(chǎn)生相同形變效果的圓柱體的特點(diǎn),小明同學(xué)先分別選用不同的鉛制實(shí)心圓柱體豎直置于水平放置的相同海綿上,并使海綿的凹陷程度相同,如圖(a)、(b)和(c)所示,然后又依次選用銅制、鐵制的實(shí)心圓柱體(ρ>ρ>ρ)重復(fù)實(shí)驗(yàn),研究過(guò)程如圖(d)和(e)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并根據(jù)相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
①分析、比較圖(a)、(b)和(c)可知:當(dāng)同種材料的圓柱體對(duì)支持面產(chǎn)生相同的形變效果時(shí),
無(wú)論其底面積大小,圓柱體的高度一定相同
無(wú)論其底面積大小,圓柱體的高度一定相同

②分析、比較圖(a)、(d)和(e)可知:
當(dāng)不同材料的圓柱體對(duì)支持面產(chǎn)生形變效果相同時(shí),圓柱體的密度越小,高度越大
當(dāng)不同材料的圓柱體對(duì)支持面產(chǎn)生形變效果相同時(shí),圓柱體的密度越小,高度越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了研究受到拉力時(shí)彈簧長(zhǎng)度的增加量與彈簧自身因素的關(guān)系,小華同學(xué)選用彈簧A、B、C、D和測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知彈簧A、C由同種金屬絲繞制而成,彈簧B、D由另一種金屬絲繞制而成.A、B原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0,C、D原來(lái)的長(zhǎng)度均為L(zhǎng)0′,且A、B、C、D的橫截面均相同;他將彈簧A、B、C、D的左端固定,并分別用水平向右的力通過(guò)測(cè)力計(jì)拉伸彈簧,它們的長(zhǎng)度各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

①分析比較圖(a)和(b)或(c)和(d)中的測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:不同材料制成的彈簧,
原來(lái)的長(zhǎng)度
原來(lái)的長(zhǎng)度
橫截面積
橫截面積
相同,在同樣大小外力作用下,伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度
不同
不同
;
②分析比較圖(a)和(c)或(b)和(d)中的測(cè)力計(jì)示數(shù)、彈簧長(zhǎng)度的增加量以及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:
材料、橫截面積相同的彈簧,原長(zhǎng)不同,在相同外力作用下,伸長(zhǎng)長(zhǎng)度不同
材料、橫截面積相同的彈簧,原長(zhǎng)不同,在相同外力作用下,伸長(zhǎng)長(zhǎng)度不同

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科目:初中物理 來(lái)源:2013年上海市靜安區(qū)、青浦區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

為了研究對(duì)支持面能產(chǎn)生相同形變效果的圓柱體的特點(diǎn),小明同學(xué)先分別選用不同的鉛制實(shí)心圓柱體豎直置于水平放置的相同海綿上,并使海綿的凹陷程度相同,如圖(a)、(b)和(c)所示,然后又依次選用銅制、鐵制的實(shí)心圓柱體(ρ>ρ>ρ)重復(fù)實(shí)驗(yàn),研究過(guò)程如圖(d)和(e)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并根據(jù)相關(guān)條件,歸納得出初步結(jié)論.
①分析、比較圖(a)、(b)和(c)可知:當(dāng)同種材料的圓柱體對(duì)支持面產(chǎn)生相同的形變效果時(shí),   
②分析、比較圖(a)、(d)和(e)可知:   

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