在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”實驗中,小聰對實驗器材做了一些改進,如圖所示,在透明有機盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗.
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(1)實驗時,是通過觀察_______________來比較磚塊對海綿的壓力作用效果.
(2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關系,可以選用_______兩次實驗(填序號).
(3)分析比較圖中a、b、c三次實驗,可得的結(jié)論是______________.
(1)海綿的形變大小(或海綿的形變程度)(2)a d(3)當受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯
【解析】(1)磚塊對海綿的壓力可以使海綿發(fā)生形變,我們可以通過海綿的形變大小來比較磚塊對海綿的壓力作用效果;(2)a、d兩圖都用一塊磚來壓海綿,磚塊對海綿的壓力相等,等于磚塊的重力,平放和豎放時海綿的受力面積不同,壓力的作用效果也不同,是探究壓力的作用效果和受力面積的關系;(3)a、b、c三次實驗,分別使用一塊、兩塊、三塊磚平放在海綿上,保證了受力面積一定而壓力逐漸變大,隨著壓力的增大,海綿的形變程度變大,說明:在受力面積一定時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:2009年河南省開封市中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題
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