分析 閉合回路中的部分導體做切割磁感線的運動時就能產(chǎn)生感應電流,這種現(xiàn)象為電磁感應現(xiàn)象,發(fā)電機就是根據(jù)電磁感應的原理制成的.
解答 解:盡管電風扇里裝的是電動機,但此題中通過手快速撥動風扇葉片使小燈泡發(fā)光,說明是當作發(fā)電機用的,故是利用運動的線圈切割磁感線產(chǎn)生了電流,即電磁感應原理,并將機械能轉(zhuǎn)化為了電能.
故答案為:電磁感應;機械.
點評 本題需注意電磁感應為因為運動而產(chǎn)生了電流,導體在磁場中受力是因為有了電流而發(fā)生了運動.實驗裝置是不同的.而風扇內(nèi)部的線圈當外部接電源時,風扇能轉(zhuǎn)動,是電動機;當用外力轉(zhuǎn)動風扇時,就成了發(fā)電機.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 進戶火線斷了 | B. | 插座發(fā)生短路了 | C. | 該盞燈絲燒斷了 | D. | 進戶零線斷了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 重力勢能增大,動能增大 | B. | 重力勢能減小,動能減小 | ||
| C. | 重力勢能增大,動能減小 | D. | 重力勢能減小,動能增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 騎自行車下坡,不踏腳蹬子,車速卻越來越快-重力勢能轉(zhuǎn)化為動能 | |
| B. | 航母上飛機起降引導員帶耳罩--防止噪聲的危害 | |
| C. | 在火車站站臺上候車的旅客請站在安全線以外-流體壓強與流速的關(guān)系 | |
| D. | 汽車轉(zhuǎn)彎時,請抓好扶手--防止慣性力的作用帶來的危害 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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