| A. | 帶負電或不帶電 | B. | 帶負電 | C. | 帶正電 | D. | 不帶電或帶正電 |
分析 ①不同的物質原子核束縛核外電子的本領有強有弱,原子核束縛核外電子本領強的奪得電子,因多余電子帶負電,原子核束縛核外電子本領弱的失去電子,因缺少電子帶正電.摩擦起電的實質不是創(chuàng)造了電,而是電子的轉移.
②同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.
解答 解:用毛皮摩擦橡膠棒,橡膠棒的原子核束縛核外電子本領強的奪得電子,因多余電子帶負電,把與毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近與紙摩擦過的塑料吸管,發(fā)現(xiàn)吸管被推開,說明兩者是相互排斥的,所以帶的是同種電荷,所以吸管是帶負電的.
故選B.
點評 本題考查物體帶電情況的判斷,如果兩個物體相互吸引的話.還要考慮帶電體會吸引不帶電的輕小物體.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 人的大拇指指甲寬約為1cm | B. | 人步行的速度約是4m/s | ||
| C. | 洗澡水的溫度大約是60℃ | D. | 空氣的密度約為1.29g/cm3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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