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如圖所示，當(dāng)用指甲剪剪指甲時，指甲剪可以看成多個杠桿的組合，請在圖中畫出剪指甲時其中一個杠桿DBE的動力臂L1和阻力F2

見解析所示 【解析】試題分析：杠桿DBE，以E點為支點，阻力F2作用在D點，方向豎直向上。動力F1作用在B點，方向豎直向下，過B點畫出動力F1的作用線，從E點向F1的作用線畫垂線，E點到垂足的距離即為動力臂L1。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：八年級物理第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試卷 題型：填空題

為了維護(hù)高架道路的交通安全，內(nèi)環(huán)線高架快車道上車輛限速為80 km/h.交通部門通過安裝在道路旁的自動監(jiān)控設(shè)備巡視路況，在某一路段恰有兩臺相同的自動照相機(jī)在間隔2s的時間從不同的角度拍攝了甲、乙兩張照片，如圖所示，已知相鄰路燈的間距為30m，從照片上分析，_____車在超速行駛（選填“A”、“B”或“C”），其車速約為_____m/s。

C 30 【解析】由甲乙圖可知，自動照相機(jī)在間隔2s的時間內(nèi)，A、B汽車都經(jīng)過了一個路燈間距，即30m，則AB的速度為： ； 而C汽車在2s內(nèi)經(jīng)過了兩個路燈的距離，即60m，速度為： ，路段限速為：80 km/h，故C車超速。

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科目：初中物理 來源：滬粵版八年級物理下冊 第九章《浮力與升力》 單元測試卷 題型：單選題

把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中，當(dāng)物體靜止時，物體的狀態(tài)和所受浮力是（　�。�

A. 漂浮，F(xiàn)浮=10N B. 懸浮，F(xiàn)浮=8N C. 漂浮，F(xiàn)浮=8N D. 沉在水底，F(xiàn)浮=10N

C 【解析】試題分析：當(dāng)物體全浸入水中時 v排=v=1.0×10﹣3m3， 物體受到水的浮力： F浮′=ρ水v排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N； ∵F浮′＞G=8N， ∴物體將上浮，最后靜止在水面上漂浮， ∴當(dāng)物體漂浮時，受到水的浮力： F浮=8N． 故選C．

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：10.2分子動理論的初步知識 題型：填空題

如圖所示，a是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖b中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實驗說明了 ________。

分子間有引力 【解析】觀察圖可知：用手輕輕地碰一下附著肥皂泡棉線的任意一側(cè)，這一側(cè)的肥皂液薄膜破了，棉線被拉向了另一側(cè)，這是由于分子間存在引力

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科目：初中物理 來源：江蘇省丹陽市蘇科版九年物理上冊第十一章《簡單機(jī)械和功》單元提優(yōu)4 題型：實驗題

某學(xué)習(xí)小組使用幾個相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測定，如圖。他們將測得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、彈簧測力計移動的距離s，并將計算出的有用功W有用、總功W總和機(jī)械效率η的數(shù)據(jù)一并記入下表：

(1)表格中數(shù)據(jù)★＝_______；

(2)比較實驗1、2，第2次的機(jī)械效率較低，主要原因是_______；

(3)比較實驗2、3，影響這兩次實驗機(jī)械效率不同的主要因素是_______，使用滑輪組的優(yōu)點是_______．

74.1% 動滑輪有重力 摩擦 可以省力或改變作用力的方向 【解析】 ；比較實驗1、2，第2次的機(jī)械效率較低，因為第一次實驗沒有克服滑輪重做功，第二次實驗克服動滑輪重做了額外功；影響滑輪組機(jī)械效率的因素有物體重力、動滑輪重、摩擦，比較實驗2、3，物體重力相同，動滑輪重相同，故影響這兩次實驗機(jī)械效率不同的主要因素是摩擦，使用滑輪組的優(yōu)點是可以省力或改變施力的方向．

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科目：初中物理 來源：江蘇省丹陽市蘇科版九年物理上冊第十一章《簡單機(jī)械和功》單元提優(yōu)4 題型：填空題

用如圖所示的滑輪組，將重為20 N的物體以0.1 m/s的速度勻速提升，拉力F =12 N，拉力的功率為_____W,滑輪組的機(jī)械效率為____，若不計繩重及摩擦，動滑輪的重力為______ N.

2.4 83.3% 4 【解析】如圖油輪組由兩段繩子承擔(dān)物重，拉力移動的距離為物體升高距離的二倍，所以拉力移動的速度也是物體升高速度的二倍。 所以拉力的功率為： ； 油輪組的機(jī)械效率為： ； 因為： ， 所以動油輪的重為：

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：10.3飛出地球 題型：單選題

1897年,英國科學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)了原子內(nèi)有帶負(fù)電的電子,而原子是電中性的,由此推測,原子內(nèi)還有帶正電的物質(zhì)。在此基礎(chǔ)上,經(jīng)過盧瑟福、玻爾等科學(xué)家的不斷完善和修正,建立了現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)模型。如圖是小柯整理的物質(zhì)微觀構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)圖,則湯姆生當(dāng)年推測的“帶正電的物質(zhì)”相當(dāng)于圖中的(　)

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

B 【解析】原子是由帶正電的原子核和核外帶負(fù)電的電子組成的，故乙為帶正電的原子核。故選B.

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科目：初中物理 來源：2018年春滬粵版物理八年級下冊課后習(xí)題：9.1認(rèn)識浮力 題型：實驗題

在“探究影響浮力大小因素”的實驗中，一組同學(xué)提出了4種猜想。

小華：浮力大小與液體密度有關(guān)；小紅：浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān)；

冬冬：浮力大小與物體所受的重力有關(guān)；玲玲：浮力大小與物體的形狀有關(guān)。

他們找來了體積相同的A、B兩塊實心金屬塊、彈簧測力計、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器。按照圖中所示規(guī)范地完成了實驗，記錄了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。

觀察表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：

（1）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為時，物體A所受浮力大小為___________N；表格中標(biāo)有“ ”的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______________；

（2）通過分析比較第__________次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的；分析比較第___________次實驗數(shù)據(jù)，能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的；

（3）為了驗證冬冬同學(xué)的猜想，他們選擇了第__________次實驗數(shù)據(jù)，他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力______________（選填“無關(guān)”或“有關(guān)”）；

（4）要驗證玲玲的猜想，同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥，他們把橡皮泥捏成不同形狀，先后放入水中，發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上，有的下沉。他們由此得出結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請指出他們實驗方法的錯誤之處：________________________。

0.6 3.8 3、4 1、2、3 4、5 無關(guān) 沒有控制排開水的體積相同 【解析】（1）根據(jù)表格中實驗數(shù)據(jù)，可知A物體浸在液體中的體積為60cm3時，物體A所受浮力大小，利用稱重法計算F浮=G-F拉=5N-4.4N=0.6N；根據(jù)阿基米德原理 ，浸在液體中的物體受到的浮力大小與液體的密度和排開液體的體積有關(guān)。在排開液體體積相同時，浮力與液體密度成正比；表格中3和4次實驗，排開液體體積相同，...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年人教版八年級物理下冊同步練習(xí)：12.3 機(jī)械效率 題型：填空題

如圖所示，已知物重等于G，請你補(bǔ)充一個物理量，用物重G和補(bǔ)充的物理量，求出動滑輪的機(jī)械效率．（繩重和摩擦忽略不計）

補(bǔ)充的物理量名稱和符號：_____________________；

機(jī)械效率η=______________________．

動滑輪重G動 【解析】（1）物體的重力為G，動滑輪重力為G動，物體提升的高度為h，繩子自由端的拉力為F，繩子自由端移動的距離為S，S和h的關(guān)系為S＝2h；（2）①有用功為把物體提升一定高度做的功，即W有用＝Gh;②總功為拉力拉動繩子移動一段距離做的功，即W總＝FS＝2Fh；總功也可以說成是對物體和動滑輪總共做的功，即W總＝（GG動）h；③所以動滑輪機(jī)械效率的表達(dá)式為：η＝×100%，或者η＝...

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同步練習(xí)冊答案