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某興趣小組以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時(shí)加熱．如圖所示，甲杯為隔水加熱，乙杯為隔油加熱，丙杯為隔砂加熱，加熱一段時(shí)間后，測(cè)得燒杯外物質(zhì)的溫度分別為水溫100℃、油溫300℃、砂溫600℃，且觀(guān)察到乙、丙兩燒杯中的水呈沸騰狀態(tài)，則三杯水的溫度高低順序?yàn)椋?）

A. 甲＞乙＞丙 B. 甲＜乙＜丙 C. 甲＜乙=丙 D. 甲=乙=丙

D 【解析】以相同的燒杯盛等量的水，以相同的熱源同時(shí)加熱。甲杯中水的溫度達(dá)到100℃，由于與杯外水的溫度相同，不能繼續(xù)吸熱，所以甲杯中水不沸騰；乙和丙杯中的水沸騰，說(shuō)明此時(shí)兩杯中水的溫度為沸點(diǎn)100℃，水沸騰時(shí)吸收熱量但溫度不再升高。因此三杯水的溫度相同，故D正確為答案。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年九年級(jí)物理人教版下冊(cè)單元測(cè)試卷 第十九章生活用電 題型：作圖題

如圖所示，請(qǐng)用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將圖中元件接入家庭電路中，要求：(1)同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)，電燈才能亮；(2)三孔插座單獨(dú)接入_____。

【解析】根據(jù)題意，同時(shí)閉合聲控開(kāi)關(guān)和光控開(kāi)關(guān)，電燈才能亮，故兩個(gè)開(kāi)關(guān)應(yīng)串聯(lián)起來(lái)，一端連接火線(xiàn)，另一端連接到電燈的頂端接線(xiàn)柱，燈的螺旋套，連接零線(xiàn)，如圖： 根據(jù)“左零、右火、上地”的規(guī)則連接三孔插座，如圖：

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省揚(yáng)州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

標(biāo)有“220V 10W” 、“110V 10W”和“36V 10W”甲乙丙三只燈泡，若將它們分別接在各自的額定電壓下工作，其亮度

A. 甲燈最亮 B. 乙燈最亮 C. 丙燈最亮 D. 一樣亮

D 【解析】三只燈泡分別接在各自的額定電壓下工作，實(shí)際電功率等于各自的額定功率，因?yàn)槿粺襞莸念~定功率相同，所以它們的實(shí)際功率相同，亮度一樣亮，故D正確為答案。

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：作圖題

如圖甲所示魔術(shù)箱內(nèi)有一個(gè)平面鏡，對(duì)面為一塊無(wú)色透明玻璃板，觀(guān)眾通過(guò)此玻璃板觀(guān)察箱中情況．從P處放入一物體，箱中看不見(jiàn)此物體；換從Q處放入，箱中卻見(jiàn)兩個(gè)物體．請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出平面鏡及物體AB在魔術(shù)箱中所成的像．

． 【解析】根據(jù)題意，鏡子的反射面應(yīng)該朝向H點(diǎn)，根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，分別作出A和B的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，連接兩個(gè)像點(diǎn)就可畫(huà)得到AB的像，如圖所示： ．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：填空題

常用溫度計(jì)是利用_____來(lái)測(cè)量溫度的．如圖兩支溫度計(jì)的讀數(shù)分別為：甲溫度計(jì)：_____℃，乙溫度計(jì)：_____℃．

測(cè)溫液體熱脹冷縮 ﹣4 34 【解析】（1）液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮性性質(zhì)制成的； （2）甲圖中溫度計(jì)的分度值為1℃，且液柱在零刻度線(xiàn)的下方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是-4℃； 乙圖中溫度計(jì)的分度值為2℃，且液柱在零刻度線(xiàn)的上方，因此該溫度計(jì)的示數(shù)是34℃． 故答案為：測(cè)溫液體熱脹冷縮；-4；34．

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科目：初中物理 來(lái)源：江蘇省泰州市2017-2018學(xué)年八年級(jí)（上）期中物理試卷 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象的形成，屬于凝華的是（ ）

A. 冰雪消融 B. 露珠晶瑩

C. 濃霧繚繞 D. 霜寒料峭

D 【解析】A、冰雪消融是由固態(tài)的冰雪變成液態(tài)的水的過(guò)程，屬于熔化現(xiàn)象，故此選項(xiàng)不合題意． B、晶瑩的露珠是由空氣中的水蒸氣在晚上遇冷發(fā)生液化形成小水珠，并附著在草葉上，故此選項(xiàng)不符合題意． C、“霧”是由空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化形成的小水珠，故此選項(xiàng)不符合題意； D、“霜”是由空氣中的水蒸氣遇冷直接變成了固態(tài)的霜，是凝華過(guò)程，故此選項(xiàng)符合題意； 故選D．

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第4章 多彩的光 單元測(cè)試卷 題型：綜合題

閱讀材料，回答問(wèn)題：

光由真空進(jìn)入空氣中時(shí)，傳播方向只有微小的變化。雖然如此，有時(shí)仍然不能不考慮空氣的折射效應(yīng)。

如圖，表示來(lái)自一個(gè)遙遠(yuǎn)天體的光穿過(guò)地球大氣層時(shí)被折射的情景。覆蓋著地球表面的大氣，越接近地表越稠密，折射角也越小。

我們可以把地球表面上的大氣看作是由介質(zhì)不同的許多水平氣層組成的，星光從一個(gè)氣層進(jìn)入下一個(gè)氣層時(shí)，要折向法線(xiàn)方向。因此，我們看到的這顆星星的位置，比它的實(shí)際位置要高一些，這種效應(yīng)越是接近地平線(xiàn)就越明顯。我們看到的靠近地平線(xiàn)的星星的位置，要比它的實(shí)際位置高37′。這種效應(yīng)叫作蒙氣差，是天文觀(guān)測(cè)中必須考慮的。

太陽(yáng)光在大氣中也會(huì)發(fā)生折射。因此，當(dāng)我們看到太陽(yáng)從地平線(xiàn)上剛剛升起時(shí)，實(shí)際看到的是它處在地平線(xiàn)的下方時(shí)發(fā)出的光，只是由于空氣的折射，才看到太陽(yáng)處于地平線(xiàn)的上方。

(1)材料中介紹的這種光現(xiàn)象叫什么____？它是怎樣形成的______？

(2)根據(jù)材料，你能判斷我們看到的星星和太陽(yáng)是真實(shí)的星星和太陽(yáng)嗎___？為什么_____？

這種光現(xiàn)象叫光的折射 它是由于光傳播的介質(zhì)不均勻所形成的 能 我們看到的星星和太陽(yáng)不是真實(shí)的星星和太陽(yáng)；因?yàn)樾切呛吞?yáng)的光從太空進(jìn)入大氣層時(shí)，會(huì)發(fā)生折射，我們逆著折射光線(xiàn)的方向看，看到的像偏離了實(shí)際位置，我們看到的是虛像。 【解析】（1）由于介質(zhì)不均勻，光在傳播時(shí)路徑發(fā)生會(huì)改變的現(xiàn)象叫光的折射現(xiàn)象，它是由于介質(zhì)不均勻造成的。 （2）我們看到的星星和太陽(yáng)不是真實(shí)的星星和太陽(yáng)；因?yàn)樾切呛吞?..

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科目：初中物理 來(lái)源：2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理滬科版上冊(cè) 第4章 多彩的光 單元測(cè)試卷 題型：單選題

關(guān)于光，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 太陽(yáng)和月亮都屬于光源

B. 光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播

C. 光在真空中的傳播速度是3×105m/s

D. 折射角總是小于入射角

B 【解析】能自自行發(fā)光的物體才是光源，所以太陽(yáng)是光源，月亮不能發(fā)光，不是光源，故A錯(cuò)誤；光在同種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播，故B正確；光在真空中傳播速度是3×108 m/s，故C錯(cuò)誤；光只有從透明物質(zhì)斜射向空氣時(shí)，折射角會(huì)大于入射角，故D錯(cuò)誤，故選B。

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科目：初中物理 來(lái)源：第九章 壓強(qiáng) 第一節(jié) 壓強(qiáng)同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示，A為重5N的正方體，B為粗糙水平面，F(xiàn)為豎直作用在A(yíng)上的力，大小為6N，則圖甲中B所受壓力為_(kāi)____N，圖乙中B所受壓力為_(kāi)______N．

11 1 【解析】甲圖中A物體受重力G、向下的壓力F及水平面向上的支持力F1，則B所受的壓力F1′＝G+F＝5N+6N＝11N；乙圖中A物體受重力G，向上的壓力F，水平面對(duì)物體向下的壓力F2，則圖乙中B所受壓力F2＝F-G＝6N-5N＝1N．

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同步練習(xí)冊(cè)答案