在兩塊相同的玻璃片上,小明同學分別滴一滴質量相同的水,
如圖所示,觀察圖中的情境可知,他主要是研究蒸發(fā)的快慢與( ) 有關.
A 水的溫度的高低;
B 水的表面積的大小;
C 水上方的空氣流動的快慢.
科目：初中物理 來源： 題型：
如圖所示為某同學做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實驗．他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學主要研究蒸發(fā)快慢是否與查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
（2009?海淀區(qū)一模）小明同學做探究影響液體蒸發(fā)快慢因素的實驗過程中，他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上質量相同的一滴水，水滴的表面積相同，用酒精燈給其中的一塊玻璃片加熱，如圖所示．觀察圖中情景可知，小明同學的上述操作主要是在研究液體蒸發(fā)快慢與液體的查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
某同學做“探究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關”的實驗，如圖所示，在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水，觀察圖中情景可知該同學主要探究蒸發(fā)快慢是否與查看答案和解析>>
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17、在兩塊相同的玻璃片上，小明同學分別滴一滴質量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景可知，他主要研究蒸發(fā)快慢是否與（ �。�
在兩塊相同的玻璃片上，李明同學分別滴一滴質量相同的水，如圖所示．觀察圖中情景可知，他正在研究蒸發(fā)快慢是否與（ ）