汽車的誕生改變了人類的生活方式.現(xiàn)在你看到的這幅漫畫,據(jù)說(shuō)是牛頓所設(shè)計(jì)的蒸汽汽車原理圖,請(qǐng)針對(duì)蒸汽汽車的運(yùn)動(dòng)過(guò)程提出一個(gè)有關(guān)力學(xué)方面的問(wèn)題并回答:
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問(wèn)題:
回答: .
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆湖南省衡陽(yáng)市九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題
江濤家的電能表如圖所示.當(dāng)他家某用電器單獨(dú)工作時(shí),30min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過(guò)50圈,則這段時(shí)間內(nèi)該用電器消耗的電能是 J,該用電器的電功率為 W.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省唐山市路北區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
觀察圖1中小猴和小兔分 胡蘿卜時(shí)的漫畫可知: 分得的胡蘿卜質(zhì)量大一些.
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(2)小明利用了鐵架臺(tái)、刻度尺、質(zhì)量為m0的鉤碼一個(gè)、細(xì)棉線若干,測(cè)出了整個(gè)胡蘿卜的質(zhì)量(忽略胡蘿卜形狀的變化).
請(qǐng)你補(bǔ)充他的實(shí)驗(yàn)步驟:
①用細(xì)線系住胡蘿卜某處懸掛在鐵架臺(tái)上,移動(dòng)所系處,使之平衡,用刻度尺測(cè)出所系處到胡蘿卜細(xì)端之間的距離L1;
②在胡蘿卜的細(xì)端用細(xì)線掛上質(zhì)量為m0的鉤碼, ;
③胡蘿卜質(zhì)量的表達(dá)式m= .
(3)小明還用下列方法測(cè)出了胡蘿卜的密度,如圖2.
①在燒杯中裝適量的水,讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上.
②將胡蘿卜切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液而處記下標(biāo)記如圖2甲所示.
③將盤中的胡蘿卜取出后,用盛有50mL水的最簡(jiǎn)向燒杯中加水至標(biāo)記處,量簡(jiǎn)中剩余水的體積28mL.
④將取出的胡蘿卜放入量筒中,如圖2乙所示,胡蘿卜的體積為 cm3,胡蘿卜的密度為 g/cm3.
⑤實(shí)驗(yàn)完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯中加水的過(guò)程中,不小心將一部分水倒入小盤中,則他測(cè)出的胡蘿卜密度與其真實(shí)密度相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省唐山市路北區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列廚房中的一些現(xiàn)象或做法與其對(duì)應(yīng)知識(shí)的關(guān)系,不正確的是( )
A.打開(kāi)醋瓶能聞到酸味﹣﹣表明醋分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.用高壓鍋煲湯﹣﹣利用降低鍋內(nèi)氣壓來(lái)提高水的沸點(diǎn)
C.燃?xì)庠铧c(diǎn)燃﹣﹣將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.炒菜時(shí)﹣﹣主要是利用熱傳遞來(lái)改變菜的內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省保定市高陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示:
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(1)試管中裝有適量的碎冰,燒杯中裝有適量水,按圖甲組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與碎冰充分接觸,但不要碰到
(2)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知:BC段的物質(zhì)處于 (填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),物體在a點(diǎn)時(shí)具有的內(nèi)能 (填“大于”、“小于”或“等于”)在b點(diǎn)時(shí)的內(nèi)能.
(3)試管中的冰完全溶化后,若持續(xù)加熱,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將得到圖象中的DE段,這段時(shí)間內(nèi)試管中的水不能沸騰,是因?yàn)?/p>
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆河北省保定市高陽(yáng)縣九年級(jí)中考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)壓強(qiáng)知識(shí)的應(yīng)用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對(duì)路面的壓強(qiáng)
B.人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進(jìn)了嘴里
C.深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因?yàn)楹K畨簭?qiáng)隨深度的增加而增大
D.飛機(jī)的機(jī)翼能獲得升力,是應(yīng)用了流體中流速越大的位置壓強(qiáng)越大的原理
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣西南寧市馬山縣九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:綜合題
某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行電學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的元件,由于AB兩部分被封閉在一個(gè)透明的玻璃殼內(nèi),a、b是其兩個(gè)外露的接線柱(見(jiàn)圖甲),他們了解到B是一個(gè)定值電阻.其電壓與電流關(guān)系如表所示;A是一種由特殊金屬絲制成的導(dǎo)體,它的額定電壓是6V,為進(jìn)一步了解A的某些特征,他們將元件的a、b兩端接在圖乙的a′、b′兩點(diǎn),測(cè)得了多組元件的電壓與電流值,并繪制成如圖丙的曲線,求
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電壓U(V) | 2.0 | 4.0 | 6.0 |
電流I(A) | 0.10 | 0.20 | 0.30 |
(1)電阻B的阻值.
(2)導(dǎo)體A的額定功率.
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)為4V,10s內(nèi)導(dǎo)體A產(chǎn)生的熱量和導(dǎo)體B的實(shí)際功率.
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆廣西南寧市馬山縣九年級(jí)中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為一高鐵列車進(jìn)行速度試驗(yàn)時(shí)所顯示出的運(yùn)行速度:574.8km/h,下列說(shuō)法正確的是( )
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A.該速度表示的是列車的平均速度
B.列車與鐵軌之間會(huì)產(chǎn)生大量熱量,這些熱量是由熱傳遞產(chǎn)生的
C.車頭的形狀采用流線型,可以減小列車受到的空氣阻力
D.高鐵運(yùn)行時(shí)對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆福建省泉州市南安市九年級(jí)中考質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:填空題
(1)如圖1所示,用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,讀數(shù)時(shí)視線正確的是 (選填“A”或“B”),測(cè)出該物體的長(zhǎng)度是 cm;
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(2)如圖所示的電能表是測(cè)量 的儀表,小林家4月底電能表讀數(shù)為2708.7kW•h,5月底電能表讀數(shù)如圖2所示,那么5月份他家消粍了 kW•h的電能.
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