| A. | 叉魚時向更深處投擲魚叉 | B. | 商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應用 | ||
| C. | 缸中金魚“變大” | D. | 日食現(xiàn)象 |
分析 光在自然界中存在三種光現(xiàn)象:
(1)光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播,在日常生活中,激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的;
(2)當光照射到物體界面上時,有一部分光被反射回來,例如:平面鏡成像、水中倒影等;
(3)當光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向的會偏折,發(fā)生折射現(xiàn)象,如:看水里的魚比實際位置淺、凸透鏡成像等.
解答 解:A、叉魚時向更深處投擲魚叉是因為光大水中斜射入空氣中時,在水面發(fā)生折射,折射角大于入射角,人逆著折射來的光線看去,看到的是魚變高了的虛像,所以叉魚時應向更深處投擲魚叉,故A屬光的折射現(xiàn)象;
B、商場內(nèi)監(jiān)控探頭的應用其主要部件是凸透鏡,利用了凸透鏡成倒立縮小實像的原理,其實質(zhì)是光的折射;
C、缸中金魚“變大”是此時魚缸相當于一個凸透鏡,對金魚起到了放大的作用,其實質(zhì)是光的折射;
D、日食現(xiàn)象是由光的直線傳播形成的.
綜合以上分析,與其它三個的光學原理不同的是D選項.
故選D.
點評 本題列舉了四個常見的光現(xiàn)象,綜合了光學知識,需要學生在平時學習和生活中多對相關的光現(xiàn)象進行思考.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | ①→②→③ | B. | ③→②→① | C. | ①→③→② | D. | ③→①→② |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 燈泡L1和L2并聯(lián),電流表測的是L1支路的電流 | |
| B. | 燈泡L1和L2并聯(lián),電壓表測量的是電源電壓 | |
| C. | 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L2的電壓 | |
| D. | 燈泡L1和L2串聯(lián),電壓表測的是L1的電壓 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
| 加熱時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
| 物體溫度/℃ | -6 | -4 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 樹在水中的“倒影” | B. | 水面處“折斷”的鉛筆 | ||
| C. | 陽光下樹的影子 | D. | 天空中出現(xiàn)的彩虹 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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