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7.如圖甲所示,張大叔正吃力地把一重物送往高臺(tái),路過(guò)的小林看見(jiàn)后急忙前去幫忙.他找來(lái)一塊木板,搭成圖乙所示的斜面,結(jié)果非常輕松地把重物推到了高臺(tái)上.甲乙這兩種方法中所做的有用功是一樣多(甲多、乙多、一樣多),機(jī)械效率是甲大(甲大,乙大,一樣大).若高臺(tái)高2m,重物重100kg,小林最多能推動(dòng)500N的物體,則他找來(lái)的木板至少要大于4米.

分析 (1)使用任何機(jī)械時(shí),都必須做額外功,所以機(jī)械效率要小于1;
(2)甲乙的有用功都是克服重物的重力做的功,根據(jù)W=Gh比較兩者的有用功;
(3)根據(jù)使用任何機(jī)械時(shí)都不省功,利用W1=Gh,和W2=FL可求得他找來(lái)的木板長(zhǎng).

解答 解:甲、乙這兩種方法,都把重物推到了高臺(tái)上,兩人做同樣多的有用功,克服重力做功相同;
甲是用手直接對(duì)物體做功,效率為100%;乙是利用斜面對(duì)物體做功,此時(shí)需要克服摩擦力做額外功,效率小于100%;所以甲械效率大;
高臺(tái)高2m,重物重100kg,則W1=Gh=100kg×10N/kg×2m=2000J,
使用任何機(jī)械時(shí)都不省功,即W1=2000J=W2=FL,
即500N×L=2000J,
解得L=4m.
故答案為:一樣多;甲大;4.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是使用機(jī)械的優(yōu)缺點(diǎn),需要清楚:使用機(jī)械可以省力,但要做額外功,一般機(jī)械效率是降低的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,電燈泡L1L2是串聯(lián)的,若V1、V2中的示數(shù)分別為6V和2V,則L1兩端的電壓是6V,電源電壓是8V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.下列現(xiàn)象中,分別是怎樣利用內(nèi)能的.
(1)在太陽(yáng)光下曬糧食:通過(guò)熱傳遞,使糧食的內(nèi)能增大、溫度升高
(2)用高爐煉鋼:通過(guò)熱傳遞,使鋼鐵吸熱熔化
(3)噴氣式飛機(jī)飛行:通過(guò)做功將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.某物體通過(guò)某段路程的前一半的平均速度是3m/s,后一半的平均速度是2m/s,該物體全程的平均速度是2.4m/s:若在前一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為3m/s,在后一半時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/s,則該同學(xué)在整個(gè)過(guò)程中的平均速度為2.5m/s.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.有一個(gè)實(shí)心球形物體,用彈簧測(cè)力計(jì)在空氣中稱重時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)為14N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)6N.把物體從彈簧測(cè)力計(jì)上取下投入水中靜止時(shí),物體受到的浮力是( 。
A.5 NB.7 NC.14 ND.12N

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺振動(dòng)發(fā)出的聲音,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)逐漸變低,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這是由于鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音的頻率低于20Hz,人耳是不能聽(tīng)到的.在彈奏吉他時(shí),在彈奏時(shí)時(shí)而用力彈、時(shí)而輕彈,這樣做是為了改變聲音的響度.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖所示,木塊的長(zhǎng)度是3.18cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.馬航客機(jī)失聯(lián)事件引起了全球關(guān)注,多個(gè)國(guó)家派出飛機(jī)、輪船參與搜救工作.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.輪船在水面前進(jìn)時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力沒(méi)有做功
B.輪船的螺旋槳給水的推力和水對(duì)螺旋槳的推力是一對(duì)平衡力
C.飛機(jī)停在跑道上時(shí)受到的重力和它對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力
D.飛機(jī)降落時(shí)后還會(huì)在跑道上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離是由于它具有慣性

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.小明按如圖的電路探究“通過(guò)電阻的電流跟其兩端電壓和電阻的關(guān)系”.
(1)小莉按照下圖連好電路,開(kāi)關(guān)在閉合前,圖中的滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于變阻器的右端(選填“左”或“右”).
(2)在探究“電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小莉選擇阻值為5Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)出電阻R兩端的電壓和對(duì)應(yīng)的電流值如下表:
U(V)0.51.01.52.02.53.0
I(A)0.10.20.30.40.50.6
分析表格中的數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是電阻一定時(shí),通過(guò)電阻的電流與電阻兩端的電壓成正比.
(3)在探究“電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小莉的部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A、先用5Ω的電阻作為R接入電路中,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)變阻器,讀取相應(yīng)的電流值;
B、再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中,調(diào)節(jié)變阻器使電壓表示數(shù)不變,讀取相應(yīng)的電流值
(4)若將待測(cè)電阻換成小燈泡,閉合開(kāi)關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為電源電壓,則產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的B和C.(填寫序號(hào))
A、小燈泡短路  
B、小燈泡的燈絲斷了  
C、小燈泡的燈座接觸不良  
D、電壓表的正、負(fù)接線柱接反
E、變阻器滑片放在了最小阻值處.

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同步練習(xí)冊(cè)答案