分析 (1)根據(jù)滑輪組的省力情況,已知物體B重6N,不計(jì)動(dòng)滑輪、繩重以及滑輪輪軸間摩擦,可求出繩子左端的拉力,物體A勻速運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,可知物體A所受摩擦力大小.
(2)B接觸地面以后,對(duì)B進(jìn)行受力分析,得出拉力的大小變化;影響動(dòng)能的因素是物體的質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大、速度越大,動(dòng)能就越大.
解答 解:(1)承擔(dān)物重的繩子股數(shù)是2,繩子左端的拉力:F=$\frac{{G}_{B}}{2}$=$\frac{6N}{2}$=3N;
物體A勻速運(yùn)動(dòng),拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力,物體A所受摩擦力:f=F=3N.
(2)B接觸地面以后,受到重力、向上的支持力和繩子的拉力,繩子自由端的拉力減小,A所受的摩擦力不變,所以速度減小,動(dòng)能減。
故答案為:3;不變;變。
點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力的計(jì)算和動(dòng)能大小的比較,關(guān)鍵是對(duì)滑輪組進(jìn)行受力分析,特別是B接觸地面以后的受力分析是本題的難點(diǎn).
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 碳纖維材料適合制作打夯的重錘 | |
| B. | 有兩個(gè)等體積的實(shí)心航空器部件,分別用鋼和碳纖維材料制成,它們的質(zhì)量比為4:1 | |
| C. | 用碳纖維材料制成同一個(gè)航空器部件,在地球上的質(zhì)量要比在月球上的質(zhì)量大 | |
| D. | 碳纖維材料的質(zhì)量越大密度越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 普通鉛筆的長度約為50cm | |
| B. | 一個(gè)成年人正常步行速度約為1.1m/s | |
| C. | 空調(diào)機(jī)的額定動(dòng)率約為100W | |
| D. | 一袋普通方便面的質(zhì)量約為500mg |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些,同時(shí)增大像距 | |
| B. | 照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,同時(shí)減小像距 | |
| C. | 照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離近些,同時(shí)減小像距 | |
| D. | 照相機(jī)離被拍同學(xué)的距離遠(yuǎn)些,同時(shí)增大像距 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省八年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)”、“分析與論證”等環(huán)節(jié).在“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)提出了三個(gè)猜想:
猜想1:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
猜想2:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
猜想3:摩擦力的大小與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān).
為了驗(yàn)證三個(gè)猜想,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
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(1)在實(shí)驗(yàn)中,為了使摩擦力大小等于測力計(jì)示數(shù),小麗應(yīng)該用測力計(jì)沿水平方向拉著物體做 運(yùn)動(dòng).
(2)由圖 和圖 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
(3)由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,摩擦力的大小與 有關(guān),其中圖丙的彈簧測力計(jì)示數(shù)如圖,讀數(shù)為 N.
(4)為了驗(yàn)證猜想3是否正確,小麗同學(xué)用圖甲裝置進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 木塊運(yùn)動(dòng)速度(m/s) | 彈簧測力計(jì)示數(shù)(N) |
1 | 0.05 | 1.5 |
2 | 0.10 | 1.5 |
3 | 0.15 | 1.5 |
由實(shí)驗(yàn)記錄可知,猜想3是 (選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
(5)在實(shí)驗(yàn)探究中,小麗同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是 .
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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