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下列實例中,能用流體壓強與流速的關系來解釋的是


  1. A.
    運輸油的油罐車后面都會拖一條鐵鏈
  2. B.
    吸盤貼在平整的墻面上不會脫落
  3. C.
    在火車站的站臺上候車,乘客必須站在安全線以外
  4. D.
    觀察鍋爐水位計中的水位,便知鍋爐內水位的高低
C
分析:A、從摩擦起電的角度來進行分析;
B、吸盤是在大氣壓的作用下被壓在墻上的;
C、火車站的站臺上的安全線是流體壓強與流速關系的典型應用;
D、從連通器的原理來進行解釋.
解答:A、運輸油的油罐車在行駛的過程中,會因摩擦而帶電,容易引導發(fā)事故,所以后面都會拖一條鐵鏈,便于將電荷導向大地,不合題意;
B、吸盤掛鉤是在大氣壓的作用下被壓在墻上的.不符合題意.
C、火車站的站臺上,當火車駛過時,靠近火車的地方空氣流速大,壓強小,遠離火車的地方空氣流速小,壓強大,易產(chǎn)生向內的壓強差,故乘客應站在安全線以外.符合題意.
D、鍋爐的水位計是上端開口,底部連通的容器,屬于連通器的應用.不符合題意.
故選C.
點評:本題所涉及的到實例包括摩擦起電的現(xiàn)象、大氣壓的應用、流體壓強與流速關系的應用、連通器的應用等,有一定的綜合性,但都屬于較基礎的知識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鄂爾多斯)下列實例中,能用流體壓強與流速的關系來解釋的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?白下區(qū)一模)閱讀下列短文并回答后面的問題
是什么神奇的力量成就了大衛(wèi)?貝克漢姆的“圓月彎刀”?足球明星貝克漢姆能在足球比賽中踢出一個又一個難度極高的“香蕉球”.有時他踢出的皮球在空中劃出一條美妙的弧線,直奔球門死角,飛進網(wǎng)窩.他的這一絕技被足球評論員譽為貝氏“圓月彎刀”.英國某大學體育運動中心的大衛(wèi)?詹姆士博士在研究這種物理現(xiàn)象的科學原理時說,空氣動力學和馬格納斯效應是幫助貝克漢姆踢好香蕉球的關鍵.所謂的馬格納斯效應,是指流體(液體或氣體)中的旋轉圓柱體或球體相對于流體運動時,會在旋轉體上產(chǎn)生一個側向力F(如圖所示),足球在空氣中運動時,如果其旋轉的方向與氣流同向,則會在球體的這一側產(chǎn)生低壓,而球體的另一側則會產(chǎn)生高壓,這就是為什么會產(chǎn)生香蕉球的原因.而且球員觸球部位的不同使足球不僅可以側旋,還可以產(chǎn)生上旋、下旋等不同的旋轉,從而使足球在飛行中產(chǎn)生“額外的”側移、上飄和下沉.這樣就達到了迷惑防守方的目的.
由于實際比賽時足球在空中飛行,研究起來很不方便,物理學家在實驗室中用如下方法研究問題:先固定球心位置并讓其繞固定軸轉動(圖中順時針旋轉的足球固定軸轉軸垂直紙面),然后用氣流來向后吹這個轉動的球,此時球的向前飛行就轉化為氣流向后的流動,通過測量球上下兩邊的氣體壓強值,就可以在實驗室中方便地進行研究了.
詹姆士博士說,他并不想和貝克漢姆去討論怎樣發(fā)任意球.但是,有一點必須清楚,那就是球員不能違反力學定律,他們只能在尊重科學規(guī)律的前提下利用自然規(guī)律.
問:(1)被貝克漢姆踢出的足球在空中飛行時,除了空氣阻力和馬格納斯效應外還受到
重力
重力
力的作用.(2)物理學家在實驗室中研究馬格納斯效應時讓球繞固定軸轉動,并保持球心與實驗室
相對靜止
相對靜止
(選填:“相對運動”或“相對靜止”),(3)除了旋轉的足球在比賽時會產(chǎn)生馬格納斯效應,請你說出另一個實例
乒乓球(網(wǎng)球、棒球、高爾夫球)等運動中的上旋球、下旋球、側旋球等
乒乓球(網(wǎng)球、棒球、高爾夫球)等運動中的上旋球、下旋球、側旋球等

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省南京市白下區(qū)中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列短文并回答后面的問題
是什么神奇的力量成就了大衛(wèi)?貝克漢姆的“圓月彎刀”?足球明星貝克漢姆能在足球比賽中踢出一個又一個難度極高的“香蕉球”.有時他踢出的皮球在空中劃出一條美妙的弧線,直奔球門死角,飛進網(wǎng)窩.他的這一絕技被足球評論員譽為貝氏“圓月彎刀”.英國某大學體育運動中心的大衛(wèi)?詹姆士博士在研究這種物理現(xiàn)象的科學原理時說,空氣動力學和馬格納斯效應是幫助貝克漢姆踢好香蕉球的關鍵.所謂的馬格納斯效應,是指流體(液體或氣體)中的旋轉圓柱體或球體相對于流體運動時,會在旋轉體上產(chǎn)生一個側向力F(如圖所示),足球在空氣中運動時,如果其旋轉的方向與氣流同向,則會在球體的這一側產(chǎn)生低壓,而球體的另一側則會產(chǎn)生高壓,這就是為什么會產(chǎn)生香蕉球的原因.而且球員觸球部位的不同使足球不僅可以側旋,還可以產(chǎn)生上旋、下旋等不同的旋轉,從而使足球在飛行中產(chǎn)生“額外的”側移、上飄和下沉.這樣就達到了迷惑防守方的目的.
由于實際比賽時足球在空中飛行,研究起來很不方便,物理學家在實驗室中用如下方法研究問題:先固定球心位置并讓其繞固定軸轉動(圖中順時針旋轉的足球固定軸轉軸垂直紙面),然后用氣流來向后吹這個轉動的球,此時球的向前飛行就轉化為氣流向后的流動,通過測量球上下兩邊的氣體壓強值,就可以在實驗室中方便地進行研究了.
詹姆士博士說,他并不想和貝克漢姆去討論怎樣發(fā)任意球.但是,有一點必須清楚,那就是球員不能違反力學定律,他們只能在尊重科學規(guī)律的前提下利用自然規(guī)律.
問:(1)被貝克漢姆踢出的足球在空中飛行時,除了空氣阻力和馬格納斯效應外還受到______力的作用.(2)物理學家在實驗室中研究馬格納斯效應時讓球繞固定軸轉動,并保持球心與實驗室______(選填:“相對運動”或“相對靜止”),(3)除了旋轉的足球在比賽時會產(chǎn)生馬格納斯效應,請你說出另一個實例______.

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