分析 (1)可以通過觀察溫度計示數(shù)變化間接判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少,這是轉(zhuǎn)換法;
(2)本實驗應用了控制變量法,從實驗需要控制的變量分析答題;
(3)從煤油與水的比熱容大小關(guān)系分析實驗中用煤油而不用水的原因.
解答 解:(1)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少可以通過U形管中液面高度的變化反應出來,電阻絲產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)化為U形管中液面高度的變化,本實驗應用了轉(zhuǎn)換法.
(2)圖甲圖中兩個密閉容器中的電阻絲串聯(lián),目的是保持電流相等;乙圖兩個密閉容器中的電阻一樣大,在乙圖右側(cè)容器的外部的電阻絲和這個容器內(nèi)的電阻絲并聯(lián),則通過乙圖左側(cè)電阻絲的電流與右側(cè)容器中電阻絲的電流之比為2:1;由乙圖分析可得結(jié)論:在電阻和通電時間相同時,電流越大產(chǎn)生的熱量越多;
(3)因為煤油的比熱容比水的比熱容小,相同質(zhì)量的煤油和水比較,吸收相同的熱量,煤油溫度升高的多,用煤油做實驗效果更明顯,便于觀察.
故答案為:
(1)U形管中液面高度的變化;
(2)控制電流相等;2:1;在電阻和通電時間相同時,電流越大產(chǎn)生的熱量越多;
(3)D.
點評 本題是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗題,實驗中應用了控制變量法與轉(zhuǎn)換法,要注意體會這兩種方法的應用.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 發(fā)現(xiàn)導線絕緣部分有破損時要及時更換 | |
| B. | 家庭電路的電壓為220V,更換燈泡時應先斷開電源 | |
| C. | 選擇保險絲時應盡量選擇粗的 | |
| D. | 空氣開關(guān)和熔絲都能起到保護電路的作用,不可用銅絲代替熔絲接入電路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 48.4g | B. | 47.6g | C. | 48g | D. | 0.4g |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電路兩端只要有電壓就一定有電流 | |
| B. | 電路中沒有電源也可以有電壓存在 | |
| C. | 電路斷開后,電路中沒有電流了,因此電路兩端電壓為零 | |
| D. | 電壓是形成電流的原因 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)幾乎為零 | |
| B. | 兩表都有示數(shù) | |
| C. | 電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)幾乎為零 | |
| D. | 兩表示數(shù)都幾乎為零 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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