小慧同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動和力的知識后有以下理解,其中正確的是:( )
A. 投球時(shí),手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行
B. 靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用
C. 用力推小車,小車沒動,因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/p>
D. 如果運(yùn)動的物體不受力,它將慢慢停下來
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
為測量某種液體的密度,小明利用天平和量筒測量了液體和量筒的總質(zhì)量,及液體的體積V,得到了幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象,如圖所示.下列說法正確的是( 。
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A. 該液體密度為2g/cm3 B. 該液體密度為1.25g/cm3
C. 60cm3的該液體質(zhì)量為60g D. 量筒質(zhì)量為40g
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科目:初中物理 來源:2016-2017屆北京市通州區(qū)九年級4月統(tǒng)一測試(一模)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于粒子和宇宙的說法中,正確的是
A. 太陽是宇宙的中心
B. 光年是時(shí)間的單位
C. 原子的直徑約為1010m
D. 原子核是由質(zhì)子和中子組成的
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小冉在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用到如下器材:分度值為0.1N的彈簧測力計(jì),底面積為5cm2、高度為6cm的實(shí)心圓柱體銅塊,相同的大燒杯若干,水,密度未知的某種液體,細(xì)線等。
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(1)小冉進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):A步驟所示彈簧測力計(jì)的示數(shù)為________N;用彈簧測力計(jì)掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將其示數(shù)記錄在下表中:
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(2)在實(shí)驗(yàn)步驟B中銅塊所受浮力F浮=________N。
(3)分析實(shí)驗(yàn)步驟A、B、C、D,可以說明浮力大小跟________________有關(guān);分析實(shí)驗(yàn)步驟A、E、F,可以說明浮力大小跟________________有關(guān)。
(4)小冉用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是________kg/m3(結(jié)果保留一位小數(shù)),還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)是________Pa,并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強(qiáng)隨著深度的增加逐漸________(選填“增大”或“減小”)。
(5)小冉在步驟B的基礎(chǔ)上繼續(xù)探究:保持銅塊下表面所處的位置不變,把彈簧測力計(jì)的拉環(huán)固定在鐵架臺上,緩慢向燒杯內(nèi)加水,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)逐漸________(選填“增大”或“減小”);當(dāng)所加水使銅塊剛好浸沒時(shí)(水未溢出),燒杯底部受到水的壓強(qiáng)增加了________Pa。(已知在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力每減少0.1N,彈簧的長度就縮短0.1cm)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,用兩食指同時(shí)壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強(qiáng)為P1;右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強(qiáng)為P2。則F1 F2,P1 P2。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年重慶市、李市中學(xué)、白沙中學(xué)八年級下學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,臺秤的托盤上放一個(gè)裝有水的平底燒杯,一個(gè)不吸水的木塊用細(xì)線系在燒杯底浸沒在水中,剪掉木塊以后,木塊上浮至靜止,下列說法正確的是( )
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A. 剪斷細(xì)線前,木塊所受的浮力等于木塊的重力
B. 剪斷細(xì)線前,托盤受到的壓力等于燒杯與水的重力之和
C. 整個(gè)過程,水對杯底的壓力變化量等于木塊浮力的變化量
D. 整個(gè)過程,托盤受到壓力的變化量等于木塊浮力的變化量
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明用天平、量筒和水等器材測干燥軟木塞(具有吸水性)的密度時(shí),進(jìn)行了下列操作:①用調(diào)好的天平測出軟木塞的質(zhì)量m1;②將適量的水倒入量筒中,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V1;③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中,過段時(shí)間后,讀出水面對應(yīng)的示數(shù)V2;④將軟木塞從量筒中取出,直接用調(diào)好的天平測出其質(zhì)量m2.
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(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:____________________________________________
(2)下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
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(3)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進(jìn)方法_____________________________________.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省江陰市華士片八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:填空題
兩小滴水銀靠在一起,就會形成一大滴水銀,這說明水銀分子之間存在________力;把鴨蛋放在鹽水里一段時(shí)間,鴨蛋就變成了咸鴨蛋,這是說明分子在永不停息地做________________運(yùn)動.
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省東臺市六校八年級下學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一杯水放在列車內(nèi)的水平桌面上,如果水面突然發(fā)生了如圖所示的變化,則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能發(fā)生的變化是。ā 。
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A. 列車突然向右啟動或向左運(yùn)動時(shí)突然剎車
B. 列車突然向左啟動或向右運(yùn)動時(shí)突然剎車
C. 列車向右突然加速
D. 列車向左突然減速
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