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如圖4所示,勻速向上拉動彈簧秤乙,當彈簧秤甲的示數為5 N時,彈簧秤乙的示數為 _____N,從而可知被提重物所受重力是 ______N,這個滑輪屬于 _____滑輪.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以速度2m/s沿與鏡面成60°角的方向向右勻速直線運動,如圖4所示,則光源S在鏡中的像S′將( 。
A、以速度4m/s沿SO直線方向向右平移
B、以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移
C、以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移
D、在S上看到的像沿S′S方向以速度2
3
m/s向S靠近

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小明所在的小組利用杠桿做了兩個小實驗:
A:“探究杠桿的平衡條件”
(1)他們把杠桿中點置于支點上,發(fā)現杠桿的左端低右端高,他應該把杠桿兩端的平衡螺母向
調節(jié),使杠桿在水平位置上靜止,這樣做的好處是
便于測量力臂
便于測量力臂

(2)實驗中(如圖1),他們在A點掛3個鉤碼,在B點掛2個鉤碼,杠桿恰好在原位置平衡,于是他們就得到了杠桿的平衡條件,你認為他這樣就得出結論存在的問題是
只進行一次實驗就得出結論,實驗結論不具有普遍性
只進行一次實驗就得出結論,實驗結論不具有普遍性


(3)該組同學想用彈簧測力計和鉤碼進行實驗,設計實驗時提出了兩種方案:一種按圖2進行實驗,一種按圖3進行實驗.你認為按圖
3
3
實驗方案更好,理由
便于從杠桿上直接測量力臂
便于從杠桿上直接測量力臂

(4)實驗結束后,該小組的小馬同學提出了新的探究問題“如果支點不在杠桿的中點,杠桿的平衡條件是否依然成立,”于是采用如圖3裝置進行探究,他發(fā)現當杠桿平衡時,測出的拉力大小與杠桿平衡條件不相符,其原因是受到杠桿
自重
自重
 的影響;
B:“探究杠桿的機械效率”
如圖4所示裝置,每個鉤碼的質量為m,O為支點.
(1)他將2只鉤碼懸掛在B點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,拉力為F1,測得A、B兩點上升的高度分別為h1、h2,則此次杠桿的機械效率為η=
2mgh2
F1h1
×100%
2mgh2
F1h1
×100%
.(用物理量的符號表示)
(2)他將2只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度為h2,則彈簧測力計的示數將
大于
大于
(大于/等于/小于)F1,此次彈簧測力計做的功將
小于
小于
(大于/等于/小于)第一次做的功.
(3)他將3只鉤碼懸掛在C點,在A點豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使C點上升高度仍為h2,則第3次杠桿的機械效率與前兩次相比
最大
最大
(最大/最小/三次相等).

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科目:初中物理 來源: 題型:

有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以2 m/s的速度沿與鏡面成45°角的方向向右做勻速直線運動,如圖4所示,則光源S在鏡中的像S'將( 。
A.以速度4 m/s沿SO直線方向向右平移
B.以速度2 m/s沿垂直于SO方向向上平移
C.以速度2 m/s沿垂直于SO方向向下平移
D.以速度4 m/s沿SO直線方向向左平移

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科目:初中物理 來源:2002年歷屆中考試卷匯編考點:光的傳播、光的反射、平面鏡成像(解析版) 題型:選擇題

有一個點光源S,放在平面鏡MN前,若鏡MN不動,光源S以速度2m/s沿與鏡面成60°角的方向向右勻速直線運動,如圖4所示,則光源S在鏡中的像S′將( )

A.以速度4m/s沿SO直線方向向右平移
B.以速度2m/s沿垂直于SO方向向上平移
C.以速度2m/s沿垂直于SO方向向下平移
D.在S上看到的像沿S′S方向以速度2m/s向S靠近

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