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5.如圖所示,甲乙兩圖是電磁學(xué)部分的兩個(gè)重要實(shí)驗(yàn).甲圖閉合開(kāi)關(guān)后,會(huì)發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng);乙圖閉合開(kāi)關(guān)后,如果用力推動(dòng)直導(dǎo)線沿左右方向運(yùn)動(dòng),會(huì)發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)指針也左右擺動(dòng).請(qǐng)判斷:人們是根據(jù)甲圖的原理制成了電動(dòng)機(jī),乙圖中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.

分析 (1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象的前提是運(yùn)動(dòng),結(jié)果是產(chǎn)生電流,通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的前提是通電,結(jié)果是受力運(yùn)動(dòng);
(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是:閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng),會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,本題判斷電流表指針偏轉(zhuǎn)就是產(chǎn)生感應(yīng)電流,關(guān)鍵是看導(dǎo)體是否切割磁感線;
(3)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,受力方向與磁場(chǎng)方向、電流方向兩個(gè)因素有關(guān),只改變其中一個(gè)因素,可以改變運(yùn)動(dòng)方向,同時(shí)改變兩個(gè)因素,運(yùn)動(dòng)方向不會(huì)改變.

解答 解:在甲圖中,由于通電而運(yùn)動(dòng),故是利用通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用的原理制成的,故是電動(dòng)機(jī)的原理;
在乙圖中,由于運(yùn)動(dòng)而使得電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),故是運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生電,即是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,即將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故是發(fā)電機(jī)的制作原理.
故答案為:電動(dòng)機(jī);機(jī)械.

點(diǎn)評(píng) 對(duì)比記憶:
(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)裝置沒(méi)有電源直接供電;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)裝置有電源直接供電.
(2)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)影響電流方向的因素是運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)影響受力方向的因素是電流方向和磁場(chǎng)方向.
(3)電磁感應(yīng)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能;通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力實(shí)驗(yàn)中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(3)發(fā)電機(jī)利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象原理;電動(dòng)機(jī)利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力原理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.觀察并記錄下列數(shù)據(jù):
(1)圖1中蘋(píng)果的果徑為6.15cm
(2)圖2中電阻箱示數(shù)為1783Ω;
(3)圖3中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.4N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.家用轎車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)主要是汽油機(jī),汽油機(jī)工作時(shí)汽油在氣缸內(nèi)燃燒時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;如圖所示是四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作狀態(tài)示意圖,由圖可以看出,此時(shí)它正處在做功沖程;家用轎車(chē)雖然給我們帶來(lái)了很大的方便,但它高溫廢氣是大氣的主要污染源,因此我們應(yīng)該盡量選擇綠色出行方式.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.(1)如圖1所示,物體A靜止在斜面上,請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2所示的水平杠桿中,O為支點(diǎn),請(qǐng)畫(huà)出圖中力F1的力臂L1.圖3中滑輪組最省力且站在地面向下拉繩的繞法.

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20.如圖所示,小明站在電梯上隨電梯勻速上升,設(shè)O點(diǎn)為小明的重心,請(qǐng)畫(huà)出小明所受力的示意圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.小剛用力踢草坪上靜止的足球,足球滾動(dòng)一段距離后會(huì)停下來(lái).關(guān)于這個(gè)過(guò)程,下列描述中正確的是(  )
A.以足球?yàn)閰⒄瘴,草坪和它是同向運(yùn)動(dòng)的
B.要使足球繼續(xù)滾動(dòng)起來(lái),就必須施力,說(shuō)明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
C.足球最終會(huì)停下來(lái),說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.足球最終會(huì)停下來(lái),是因?yàn)樽闱蚓哂袘T性

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17.在物理實(shí)驗(yàn)中,熊大、熊二兩兄弟遇到了一些問(wèn)題:

A、熊大同學(xué)利用礦泉水瓶做了以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)一:如圖甲,在礦泉水瓶側(cè)壁開(kāi)三個(gè)同樣大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注滿水.放開(kāi)手指,觀察到水從小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急.該現(xiàn)象說(shuō)明了在同種液體中,越深壓強(qiáng)越大.
(2)實(shí)驗(yàn)二:如圖乙,將一瓶裝有大部分水的礦泉水瓶先后正放、倒放在海綿上,并觀察海綿形變的情況,這是為了驗(yàn)證壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系.
(3)實(shí)驗(yàn)三:如圖丙,在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,迅速倒出,再馬上蓋上瓶蓋,看到礦泉水瓶癟了,驗(yàn)證的是大氣壓強(qiáng)的存在.
B.熊二同學(xué)將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉,另一端只刮掉了半個(gè)側(cè)面,放在磁鐵上方后通電,線圈就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),如圖丁這樣便做成了一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),其工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用(或通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)或磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用),若要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,請(qǐng)寫(xiě)出一種操作方法:將磁鐵倒置(或?qū)φ{(diào)電池兩極或改變磁場(chǎng)方向).

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14.在新農(nóng)村建設(shè)中很多樓房頂部裝有如圖所示的太陽(yáng)能、電能熱水器,該熱水器利用太陽(yáng)輻射的能量加熱時(shí),能把太陽(yáng)輻射能的70%的轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,用電熱絲加熱時(shí),能把電能的90%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,熱水器的水箱容積為150L,額定功率為4000W,有效采光面積為2.0m2.他家所在的地區(qū)(晴天)每天接受太陽(yáng)輻射的時(shí)間為8h,太陽(yáng)光照射地面時(shí)的輻射功率為900J/(s•m2),即每平方米的面積上每秒得到的太陽(yáng)輻射能平均為900J.已知g=10N/kg,C=4.2×103J(kg•℃).ρ=1.0×103kg/m3.當(dāng)熱水器內(nèi)蓄滿水時(shí),求:
(1)熱水器每天接受的太陽(yáng)輻射能使水升高的溫度.
(2)陰天時(shí)用熱水器將水從20℃加熱到40℃所需的時(shí)間.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示,電源電壓恒定,定值電阻R2=20Ω,滑動(dòng)變阻器R0上標(biāo)有“50Ω,0.5A”的字樣,電流表A的量程為0-0.6A,電壓表V的量程為0-15V,當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到1位置且滑片P在A端時(shí),電壓表的示數(shù)為8V1,當(dāng)開(kāi)關(guān)S打到2位置且滑片P在中點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器R0的功率為P0=4w,求:
(1)電源電壓U
(2)定值電阻R1的阻值;
(3)當(dāng)電路接通時(shí),在確保電路元件安全的前提下,試討論何時(shí)電路的總功率最小,最小功率是多少;何時(shí)電路的總功率最大,最大功率又是多少?

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