| 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
| 距離 | 4m | 6m | 2m |
| 響度 | 響 | 最響 | 弱 |
科目:初中物理 來源: 題型:
| 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 | 距離 | 4m | 6m | 2m | 響度 | 響 | 最響 | 弱 |
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省湛江市八年級第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
小斌想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待測的材料外,可利用的器材還有音叉、電子音樂器、紙盒,在本實驗中適合作聲源的是 。
| 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
| 距離 | 4m | 6m | 2m |
| 響度 | 響 | 最響 | 弱 |
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科目:初中物理 來源:2013屆廣東省湛江市八年級第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小斌想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待測的材料外,可利用的器材還有音叉、電子音樂器、紙盒,在本實驗中適合作聲源的是 。
|
材料 |
衣服 |
錫箔紙 |
泡沫塑料 |
|
距離 |
4m |
6m |
2m |
|
響度 |
響 |
最響 |
弱 |
小斌將聲源放入紙盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料,他設(shè)想了兩個實驗方案,你認(rèn)為最好的是: (選填下面的“①”“②”)
① 人站在紙盒一定距離處,比較所聽到聲音的響度;② 人一邊聽聲音,一邊后退,直到聽不到聲音為止,比較此處距紙盒的距離。
他通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,待測材料隔音性能由好到差的順序為
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
| 材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
| 距離 | 4m | 6m | 2m |
| 響度 | 響 | 最響 | 弱 |
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