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20．畫(huà)出斜面上的物體所受的摩擦力與物體對(duì)斜面的壓力的示意圖．

分析 （1）物體對(duì)斜面的壓力，作用在斜面上，作用點(diǎn)就畫(huà)在斜面上，方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部；
（2）摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反，物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢(shì)，因此摩擦力的方向沿斜面向上．

解答 解：過(guò)物體的重心作沿斜面向上的力，即摩擦力；物體對(duì)斜面的壓力的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處，過(guò)此點(diǎn)與斜面垂直向下的力，即為壓力，如下圖：

點(diǎn)評(píng) （1）本題考查了力的示意圖的畫(huà)法，力的示意圖要表示出力的作用點(diǎn)和力的方向，摩擦力的方向與運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)相反；
（2）注意題中摩擦力的受力物體都是物體，壓力的受力物體是斜面，因此這兩個(gè)力的作用點(diǎn)不能都畫(huà)在物體上．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．2013年12月15日，“嫦娥三號(hào)”攜帶的“玉兔”月球車(chē)在月球開(kāi)始工作．下列敘述正確的是（　�。�
A．月球車(chē)所處的天體系統(tǒng)中，級(jí)別最低的是太陽(yáng)系
B．月球車(chē)所處的天體系統(tǒng)中，級(jí)別最低的是地月系
C．與月球相比，地球的特殊性在于有自轉(zhuǎn)現(xiàn)象
D．與月球相比，地球的特殊性在于有公轉(zhuǎn)現(xiàn)象

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．“龜兔賽跑”是同學(xué)們很熟悉的寓言故事，本來(lái)，兔子跑的速度要比烏龜?shù)目�，但由于兔子的驕傲自滿(mǎn)，在途中睡了一大覺(jué)，結(jié)果在賽跑中輸了．對(duì)此，兔子很是不服氣，幾經(jīng)交涉便有了下面的“龜兔登山比賽”．在這次比賽中，兔子吸取了前次比賽失利的教訓(xùn)，發(fā)誓在途中再也不睡覺(jué)了．假定兔子和烏龜?shù)馁|(zhì)量相等，均為1Kg，它們登山時(shí)各自的速度保持不變，山頂比山腳高300m．擔(dān)任這次比賽的裁判分別是小山羊和小狗．當(dāng)比賽結(jié)束時(shí)，兩位裁判的記錄相同，兔子用了5min，烏龜用了6h．然而兩位裁判卻各自己見(jiàn)，作出了不同的裁決：
小狗裁判宣布：“兔子和烏龜不分勝負(fù)，平局”，其理由是：它們所做的功相等．接著，小山羊裁判卻宣布：“兔子獲勝”．其理由是：雖然兩者在比賽中所做的功相等，但兔子用的時(shí)間少，功率大，烏龜用的時(shí)間多，功率小．閱讀上文后請(qǐng)回答：
（1）你認(rèn)為誰(shuí)裁決得對(duì)？并簡(jiǎn)單說(shuō)明其理由．
（2）你認(rèn)為功和功率有什么區(qū)別？要求寫(xiě)出2條．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．同一物體在月球表面受到的重力是在地球表面所受重力的六分之一．那么在地球表面最多能舉起60kg物體的人，在月球表面最多能舉起360kg的物體．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下面的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A．一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是50kg
B．空間站內(nèi)的一名中學(xué)生所受的重力是500N
C．一名中學(xué)生的身高大約是160cm
D．一張報(bào)紙平放時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)約為1Pa

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．“遠(yuǎn)望三號(hào)”航天測(cè)量船，滿(mǎn)載時(shí)的排水量為25000t，當(dāng)它滿(mǎn)載航行在海面上時(shí)受到的浮力為2.5×108N；如果輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛＃瑒t它所受的浮力將不變（選填”“變大”“變小”或“不變”），船體將上�。ㄟx填“上浮”或“下沉”）一些．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

12．用力推課桌的下部，課桌會(huì)沿地面滑動(dòng)，而推課桌的上部，則課桌可能會(huì)翻倒，這說(shuō)明力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān)；穿旱冰鞋的小孩用手推墻，會(huì)感覺(jué)到墻也在推他，他自己也會(huì)后退，這表明物體間力的作用是相互的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．2013年3月13日，在海南萬(wàn)寧舉行中華龍舟大賽，全體劃槳手在鼓聲的號(hào)令下，有節(jié)奏的向后劃水，龍舟快速前進(jìn)，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的．龍舟到達(dá)終點(diǎn)后，雖然槳手停止劃水，但由于慣性，龍舟仍會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)．龍舟能浮在水面上，是因?yàn)槭艿礁×Φ淖饔茫?/div>

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．某人用圖所示的兩種方法分別將同一物體勻速提升相同的高度，不計(jì)摩擦和繩重，他所做的有用功W甲=W乙，額外功W甲=W乙，兩種裝置的機(jī)械效率η甲=η乙．（均選填“＞”“=”或“＜”）

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