我們坐在汽車上,透過車窗向看向遠處,感覺遠處的景物跟著車一起向前運動,近處的景物則向后退去。以車為參照物,遠處的景物_____,以近處景物為參照物,遠處的景物_____ (兩空都選填“向前運動”、“向后運動”或“靜止”)。
科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊物理 第八章 第二節(jié) 二力平衡 題型:計算題
一輛在水平路面上沿直線勻速行駛的貨車,行駛時所受的阻力為車總重的0.1倍,貨車(含駕駛員)空載時重為2.5×104N.
(1)求貨車空載行駛時所受的阻力大。
(2)求貨車以72km/h的速度空載勻速行駛時,10s內(nèi)貨車牽引力做的功;
(3)推導(dǎo)公式P=Fv.
(4)當貨車以90kW的額定功率、90km/h的速度勻速行駛時,求貨車最多可裝載多重的貨物.
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級物理下冊 第八章 運動和力 單元測試卷 題型:單選題
值日時,小東提著一桶水走進教室.下列情況中,屬于彼此平衡的兩個力是( )
A. 水桶受到的重力和水桶對人的拉力
B. 水桶受到的重力和人對水桶的拉力
C. 水桶對人的拉力和人對水桶的拉力
D. 水桶受到的重力和水桶對地球的引力
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科目:初中物理 來源:2018年江蘇省淮安市洪澤縣中考物理模擬試卷 題型:實驗題
在測量小燈泡電功率的實驗中,實驗室所提供的器材有:電源(電壓恒為6V),額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω的小燈泡,電流表、電壓表、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干;瑒幼冏杵饕(guī)格有“10Ω、1A”、“50Ω、1.5A”)兩個
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(1)圖是小明連接的部分實物圖,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實物圖連接完整__________。
(2)選用滑動變阻器的規(guī)格為_____。
(3)檢查電路連接無誤后,將滑動變阻器的滑片置于_____端(選填“A”或“B”),閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無讀數(shù),電壓表讀數(shù)近6V,出現(xiàn)的故障是_____,故障的位置_____,判斷的理由是_____。
(4)小明排除故障后,閉合開關(guān),改變滑動變阻器的阻值,在表格中記下各組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),可知小燈泡的額定功率是_____W。
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科目:初中物理 來源:2018年江蘇省淮安市洪澤縣中考物理模擬試卷 題型:填空題
小型汽油發(fā)電機是便捷的可移動電源,某工地用小型汽油發(fā)電直接向電錘供電,已知汽油的熱值是4.6×107J/kg,發(fā)電機使用1kg汽油產(chǎn)生的熱量是_____J,發(fā)電機是產(chǎn)生_____能的裝置,電錘把電能轉(zhuǎn)化為_____。
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科目:初中物理 來源:2018年江蘇省淮安市洪澤縣中考物理模擬試卷 題型:單選題
把一只白熾燈泡接入電路,正常發(fā)光時,關(guān)于電流對它做功和它的電功率,下列說法正確的是( )
A. 燈泡功率越大,電流做功就越多
B. 燈泡額定功率越大,電流做功就越快
C. 燈泡通電的時間越長,電流做功的功率越大
D. 燈泡通過的電流越大,電流做功的功率越大
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科目:初中物理 來源:滬科版八年級全冊物理同步練習(xí):4.1光的反射 題型:實驗題
李麗同學(xué)在探究平面鏡成像特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一直尺的上面,再取兩段完全相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察,如圖所示。在此實驗中:
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(1)直尺的作用是便于比較物與像 關(guān)系;
(2)兩段等長的蠟燭是為了比較物與像 關(guān)系;
(3)移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_______接收到蠟燭A的燭焰的像(填“能”或“不能”),這說明平面鏡成的是 像;
(4)從該實驗中得出的結(jié)論是: 。
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科目:初中物理 來源:山東省2017-2018學(xué)年人教版八年級下冊第十一章功和機械能單元測試卷 題型:填空題
如圖所示的單擺,讓小球從A點靜止釋放,小球從A點向B點擺動的過程中,小球受到的重力對小球 功,細繩對小球的拉力 功(均選填“做”或“不做”).
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科目:初中物理 來源:2018年山東省德州市中考物理模擬試卷 題型:實驗題
在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:
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(1)圖甲中,為使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向_____側(cè)調(diào)節(jié)。
(2)圖乙中,杠桿恰好處于水平平衡狀態(tài),若在A處下方再掛一個鉤碼,則B處所掛鉤碼須向右移動_____格,可使杠桿在水平位置再次平衡。
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