做測定電阻阻值的實驗.
![]()
(1)小明根據(jù)如圖所示的電路圖,將圖中的實驗器材連接成實驗電路. 同小組的小亮在檢查時認為,從實驗目的來看,實驗電路上有一根導線連接錯了,建議小明改接.
①請你在接錯的那根線上打“×”;
②另畫一根導線,使電路連接正確;
③如果不改接這根導線,對實驗的影響是:__________________ (具體說明是什么影響).
(2)小明將電路改接正確后,合上開關,調節(jié)變阻器的滑片到某位置時,電壓表和電流表的指示如圖所示,則電壓表的讀數(shù) V,電流表的讀數(shù)是 A,被測電阻Rx的阻值是 Ω.
(3)小明和小亮為他倆在全班首先獲得測量結果而高興,準備整理實驗器材結束實驗. 你認為他們的實驗真的結束了嗎?你會給他們提出什么建議呢?
①寫出你的建議:____ _______;
②你提出這個建議的目的是:______ ________.
(1)①②每問1分③電壓表測得是總電壓,不是Rx兩端的電壓(1分)
![]()
(2)1.8,0.24,7.5(3)①改變滑動變阻器滑片的位置,多記錄幾組數(shù)據(jù), ②多次測量取平均值減小誤差
【解析】(1)根據(jù)電路圖連接實物圖,發(fā)現(xiàn)電壓表測的是滑動變阻器與Rx兩端的電壓,顯然與實驗要求不符,這樣會使Rx兩端的電壓偏大,電阻Rx的阻值偏大,修改如圖所示;
![]()
(2)由圖知:電壓表采用量程是0~3V,分度值為0.1V;
電流表采用量程是0~0.6A,分度值是0.02A;
所以電壓U=1.8V,電流I=0.24A;
根據(jù)歐姆定律得:Rx=U /I =1.8V /0.24A =7.5Ω;
(3)小明和小亮僅測了一組數(shù)據(jù)就結束有點太早了,因為任何實驗儀器都不是絕對的精密,測量的數(shù)據(jù)會存在誤差,我們常用的減小誤差的方法是:多測幾組數(shù)據(jù)取平均值,所以建議他們通過移動滑動變阻器的滑片來改變電路中的電流和電壓多測幾組數(shù)據(jù).
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
| U |
| I |
| U |
| I |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com