今年6月4日，中央電視臺對我市焦山“瘞鶴銘”疑似殘石的第四次打撈 進行了報道，激起了小韋同學(xué)對浮力知識進一步探究的興趣．他用彈簧測力計、燒杯進行了探究，其主要過程和測得的數(shù)據(jù)如圖所示．把金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），從金屬塊接觸水面到剛好全部浸沒, 彈簧測力計的示數(shù)變 , 金屬塊全部浸沒后,所受的浮力是 N, 金屬塊浸沒后隨深度增加, 所受水的壓強變 ．
科目：初中物理 來源： 題型：
18、今年6月4日，中央電視臺對我市焦山“瘞鶴銘”疑似殘石的第四次打撈進行了報道，激起了小韋同學(xué)對浮力知識進一步探究的興趣．他用彈簧測力計、燒杯進行了探究，其主要過程和測得的數(shù)據(jù)如圖所示．把金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），從金屬塊接觸水面到剛好全部浸沒，彈簧測力計的示數(shù)變
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科目：初中物理 來源： 題型：
今年6月4日，中央電視臺對我市焦山“瘞鶴銘”疑似殘石的第四次打撈 進行了報道，激起了小韋同學(xué)對浮力知識進一步探究的興趣．他用彈簧測力計、燒杯進行了探究，其主要過程和測得的數(shù)據(jù)如圖所示．把金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），從金屬塊接觸水面到剛好全部浸沒, 彈簧測力計的示數(shù)變 , 金屬塊全部浸沒后,所受的浮力是 N, 金屬塊浸沒后隨深度增加, 所受水的壓強變 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2012年中考模擬試題十七物理卷 題型：填空題
今年6月4日，中央電視臺對我市焦山“瘞鶴銘”疑似殘石的第四次打撈進行了報道，激起了小韋同學(xué)對浮力知識進一步探究的興趣．他用彈簧測力計、燒杯進行了探究，其主要過程和測得的數(shù)據(jù)如圖所示．把金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），從金屬塊接觸水面到剛好全部浸沒, 彈簧測力計的示數(shù)變 , 金屬塊全部浸沒后,所受的浮力是 N, 金屬塊浸沒后隨深度增加, 所受水的壓強變 ．
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