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液體壓強的特點:

①液體對容器________和容器________都有壓強;

②容器內(nèi)部向________都有壓強;

③在同一深度,液體向各個方向的壓強________;

④液體的壓強隨深度增加而________;

⑤液體的壓強還跟它的________有關(guān).

底部    側(cè)壁    各個方向    相等    增大    密度
分析:液體和固體類似,都有重力,對容器底有壓強;因為液體具有流動性,所以對束縛液體流動的容器壁也有壓強.液體內(nèi)部各個方向都有壓強,壓強隨深度增加而增大,同一深度上各個方向壓強相等,不同的壓強還跟液體的密度有關(guān).
解答:因為液體有重力,所以對容器底部有壓強,又因為液體具有流動性,所以對束縛液體流動的容器壁也有壓強.液體內(nèi)部各個方向都有壓強,壓強隨深度增加而增大,同一深度上各個方向壓強相等,不同的壓強還跟液體的密度有關(guān),密度越大,壓強越大.
故答案為:底部;側(cè)壁;各個方向;相等;增大;密度.
點評:本題考查液體壓強的特點,屬于識記性內(nèi)容,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

2、液體的壓強:
(1)液體壓強產(chǎn)生的原因:
液體有重力
;
(2)液體壓強的特點:液體對容器的
底部
側(cè)壁
都有壓強,液體內(nèi)部各個方向都有壓強;在同一深度,各個方向的液體壓強
相等
;深度增加,液體壓強
增大
;液體的密度越大,壓強
越大

(3)液體壓強公式:
P=ρgh
.由此可知液體內(nèi)部的壓強只跟
深度
密度
有關(guān),而跟其它因素?zé)o關(guān).
(4)連通器的原理:
同一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的

(5)帕斯卡原理(用式子表示):
p1=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?清河區(qū)模擬)通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強的特點,在此基礎(chǔ)上,老師提出這樣的問題:有兩只杯子分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強計將它們區(qū)別開?小明將壓強計的金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(a)和(b)所示,他發(fā)現(xiàn)圖(b)中的U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(b)杯中盛的是鹽水,你認(rèn)為小明的結(jié)論是
不可靠
不可靠
(選填“可靠”或“不可靠”),簡要說明理由
沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同
沒有控制金屬盒浸入液體的深度相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?太倉市一模)(1)如圖所示是用來研究液體壓強的壓強計,用手?jǐn)D壓橡皮膜時,U形管的
(填“左”“右”)側(cè)的液面會下降,形成高度差;
(2)液體內(nèi)部壓強的大小無法直接測量,實驗中我們是用壓強計兩側(cè)的液面高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大小,這種方法叫做轉(zhuǎn)化法,在“①在研究動能的大小與哪些因素有關(guān)時,用木塊被推動距離的大小反映動能的大;②在電壓一定時,研究電流與電阻的關(guān)系;③用水流的形成類比電流的形成”這三個實驗中也使用了這一方法的是
(填代號);
(3)通過以上的探究過程,小明知道了液體壓強的特點,在此基礎(chǔ)上,小明將壓強計放入液面相平的a、b兩種不同液體的相同深度處,現(xiàn)象如圖乙所示,則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρa
 ρb(選添“>”、“=”或“<”);
(4)如圖丙,小明在一瓶未開口的礦泉水瓶的側(cè)壁開了三個大小相同的孔,你認(rèn)為用手?jǐn)D壓時水噴射速度最大的是
C
C
孔.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)如圖甲所示使用來研究液體壓強特點的壓強計,用手?jǐn)D壓橡皮模時,U形管的(填“左”或“右”)側(cè)的液面會下降,形成高度差;
(2)液體內(nèi)部壓強的大小無法直接測量,實驗中我們是用壓強計兩側(cè)的液面高度差來判斷液體內(nèi)部壓強的大小,這種方法叫做轉(zhuǎn)化法,在“①在研究動能的大小與哪些因素有關(guān)時,用木塊被推動距離的大小反映動能的大小;②在電壓一定時,研究電流與電阻的關(guān)系;③用水流的形成類比電流的形成”這三個實驗中也使用了這一方法的是
(填代號);
(3)通過以上的探究過程,小明知道了液體壓強的特點,在此基礎(chǔ)上,小明將壓強計放入液面相平的a、b兩種不同液體的相同深度處,現(xiàn)象如圖乙所示,則兩種液體的密度大小關(guān)系是ρa
 ρb(選添“>”、“=”或“<”);
(4)如圖丙,小明在一瓶未開口的礦泉水瓶的側(cè)壁開了三個大小相同的孔,你認(rèn)為水噴射速度最大的是
C
C
孔.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?崇明縣一模)某同學(xué)為了研究浸沒在同種液體中的物體上下表面受到的液體壓強的特點,做了如下實驗,他將兩只完全相同的U形管壓強計的金屬盒粘合在一起作為研究的物體A,橡皮膜分別朝向外面,當(dāng)作物體的上下表面,金屬盒分別用橡皮管連在完全相同的兩個U形管上,兩個U形管內(nèi)為同種液體,如圖(a)所示,實驗過程如圖b、c所示,U形管中的液面高度差用格數(shù)表示.請仔細(xì)觀察圖中的操作和U形管中的液面情況,歸納得出初步結(jié)論.

(1)初步比較圖(b)和(c)中的甲和乙U形管的液面變化可知:
同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增大而增大
同種液體內(nèi)部壓強隨著深度的增大而增大
;
(2)進一步綜合比較圖(b)和(c)可知:
同一物體浸沒在同種液體中,下上表面的壓強差不變
同一物體浸沒在同種液體中,下上表面的壓強差不變

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