分析 (1)動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度,要利用控制變量法去研究.研究與速度關(guān)系時(shí)要保證質(zhì)量相同,速度不同.研究與質(zhì)量關(guān)系時(shí),要保證速度相同,質(zhì)量不同.
(2)小球速度的大小是通過(guò)改變小球在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,小球動(dòng)能的大小是通過(guò)物體B被推動(dòng)移動(dòng)的距離體現(xiàn)的.
(3)如果水平面絕對(duì)光滑,小球和木塊將保持勻速直線運(yùn)動(dòng),永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.
解答 解:(1)該實(shí)驗(yàn)研究的主體是小球A,研究的是小球A動(dòng)能的大小與速度和質(zhì)量的關(guān)系,該動(dòng)能是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化而來(lái);
(2)該實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過(guò)B被撞距離的遠(yuǎn)近體現(xiàn)的,B被撞的越遠(yuǎn),說(shuō)明小球的動(dòng)能越大,被撞的越近,說(shuō)明小球的動(dòng)能越小,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;
(3)該實(shí)驗(yàn)物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(shí)碰撞前A的速度,這個(gè)速度的大小是通過(guò)控制小球A在斜面上的高度改變的;
(4)若水平面絕對(duì)光滑,根據(jù)牛頓第一定律,小球和木塊將永遠(yuǎn)一直運(yùn)動(dòng)下去,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)距離的遠(yuǎn)近之分,就不能達(dá)到比較距離來(lái)比較動(dòng)能的目的了.
故答案為:(1)A;重力勢(shì);
(2)B被撞的距離大;轉(zhuǎn)換法;
(3)碰前A;高度;
(4)不能.
點(diǎn)評(píng) 兩種物理學(xué)方法的使用:
①由木塊在水平面上移動(dòng)的距離遠(yuǎn)近來(lái)體現(xiàn)球的動(dòng)能多少,是一種轉(zhuǎn)換法;
②動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),實(shí)驗(yàn)時(shí)用控制變量法分別探究.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 金屬絲代號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
| A | 金屬甲 | 1 | 0.2 |
| B | 金屬甲 | 1 | 0.1 |
| C | 金屬乙 | 1 | 0.1 |
| D | 金屬乙 | 0.5 | 0.1 |
| 次數(shù) | 色光 | 光強(qiáng)度 (cd/m2) | 光電流 (mA) |
| 1 | 綠光 | 300 | 5 |
| 2 | 綠光 | 600 | 10 |
| 3 | 綠光 | 900 | 15 |
| 次數(shù) | 色光 | 光強(qiáng)度 (cd/m2) | 光電流 (mA) | 色光 頻率 |
| 1 | 黃光 | 300 | 4 | 小 |
| 2 | 綠光 | 300 | 5 | 大 |
| 3 | 紫光 | 300 | 6 | 更大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 灰塵的自然堆積 | |
| B. | 電視機(jī)工作時(shí)屏表面溫度較高而吸附空氣中灰塵 | |
| C. | 熒光屏有較強(qiáng)的吸附灰塵能力 | |
| D. | 電視機(jī)工作時(shí)顯示屏有靜電而吸附灰塵 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 人體感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為40℃ | B. | 人正常步行的速度約為5m/s | ||
| C. | 光從太陽(yáng)到達(dá)地球的時(shí)間約為8s | D. | 初中物理課本的長(zhǎng)度約為0.26m |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
| 路程(cm) | 運(yùn)動(dòng)時(shí)間(s) | 平均速度( cm/s) |
| s1=80.00 | t1=2.8 | v1=28.57 |
| s2=40.00 | t2=2.0 | v2=20.00 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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