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5.通過(guò)小燈泡L的電流I隨L兩端的電壓U變化的圖象如圖所示.請(qǐng)根據(jù)圖象判斷:當(dāng)通過(guò)L的電流I為0.55A時(shí),小燈泡L消耗的電功率P為2.2W.

分析 從圖象找到當(dāng)通過(guò)小燈泡電流0.55A時(shí)對(duì)應(yīng)的電壓,根據(jù)公式P=UI可求小燈泡的電功率.

解答 解:
由圖象可知,當(dāng)通過(guò)燈泡電流I=0.55A時(shí),燈泡兩端電壓U=4V,
小燈泡的電功率為P=UI=4V×0.55A=2.2W.
故答案為:2.2.

點(diǎn)評(píng) 本題考查電功率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活運(yùn)用,難點(diǎn)是對(duì)圖象的分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.同學(xué)們?cè)谘芯俊半娏鳠嵝?yīng)跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,在全班交流實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)結(jié)果時(shí)小紅和小亮所用的實(shí)驗(yàn)器材相同,她倆公布了自己不同的設(shè)計(jì)方案并得出了完全相反的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
小紅的設(shè)計(jì)方案:
提出問(wèn)題:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻有什么關(guān)系?
猜想與假設(shè):電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻可能成正比.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):按圖甲所示,連接電路(RA<RB),通過(guò)一段時(shí)間后,觀察到A瓶溫度比B瓶溫度低.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成正比.
小亮的設(shè)計(jì)方案:
提出問(wèn)題:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻有什么關(guān)系?
猜想與假設(shè):電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻可能成反比.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):按圖乙所示,連接電路(RA<RB),通電一段時(shí)間后,
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電阻成反比.
請(qǐng)回答下面的問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你觀察小紅和小亮設(shè)計(jì)的兩個(gè)電路,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明她倆的設(shè)計(jì)有什么不同之處?
(2)得出相反結(jié)論的原因?(用公式分析)
(3)簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)她倆的“猜想與假設(shè)”是否存在缺陷,如何補(bǔ)充完整?
小紅的猜想:應(yīng)補(bǔ)充:電流相同,通電時(shí)間相同;
小亮的猜想:應(yīng)補(bǔ)充:電壓相同,通電時(shí)間相同.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.工人用如圖所示的滑輪組將石板A吊起并放在貨車(chē)上.當(dāng)工人用F1的力豎直向下拉繩子時(shí),石板A未被拉起,此時(shí)石板A對(duì)水平地面的壓力為N1,工人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p1;當(dāng)工人用F2的力豎直向下拉繩子時(shí),石板A勻速豎直上升,此時(shí)工人對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p2.已知:石板A的質(zhì)量為100kg,工人的質(zhì)量為70kg,F(xiàn)1:F2=1:2,p1:p2=5:3,不計(jì)繩重和摩擦,g取10N/kg.求:
(1)動(dòng)滑輪的重力;
(2)當(dāng)工人用F1的力豎直向下拉繩子時(shí)石板A對(duì)水平地面的壓力N1;
(2)如果用該滑輪組勻速提升另一石板B時(shí),滑輪組的機(jī)械效率為90%,則拉繩子的工人的質(zhì)量不能小于多少千克(結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.依據(jù)你所學(xué)的熱學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.熾熱的鐵水具有內(nèi)能,冰冷的鐵塊不具有內(nèi)能
B.水的溫度越高,所含的熱量越多
C.汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì),是因?yàn)樗谋葻崛荼容^大
D.在汽油機(jī)的壓縮沖程中,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖甲所示是一種豆?jié){機(jī)的主要結(jié)構(gòu):中間部位是一個(gè)帶動(dòng)刀頭的電動(dòng)機(jī),將原料進(jìn)行粉碎;外部是一個(gè)金屬圓環(huán)形狀的電熱管,對(duì)液體加熱.圖乙是豆?jié){機(jī)正常做一次豆?jié){的過(guò)程中電熱管和電動(dòng)機(jī)交替工作時(shí)的“P-t”圖象.下表是這個(gè)豆?jié){機(jī)的主要技術(shù)參數(shù).則該豆?jié){機(jī)正常加熱時(shí)電熱管的電阻是48.4Ω,正常工作做一次豆?jié){,總共消耗的電能是5.544×105J.
型  號(hào)額定電壓頻  率電動(dòng)機(jī)功率加熱功率容  量
SYL-624220V50Hz120W1000W1000mL

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.小華在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線(xiàn)處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè),如圖所示.

(1)為了找到燭焰清晰的像,小華應(yīng)將光屏向左移動(dòng)(選填“左”或“右”).小華將光屏移到某一位置時(shí),光屏上呈現(xiàn)燭焰清晰的像,則該像是縮小的像(選填“放大”或“縮小”).這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明照相機(jī)的成像特點(diǎn)(選填“照相機(jī)”“幻燈機(jī)”或“放大鏡”).
(2)小華同學(xué)在操作過(guò)程中,不小心用手指尖觸摸了凸透鏡,小康說(shuō),光屏上會(huì)有指尖的像,你認(rèn)為他的說(shuō)法是錯(cuò)誤的(選填“正確”“錯(cuò)誤”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

17.學(xué)校升旗儀式上,當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時(shí),如圖所示,由于旗桿頂部有一個(gè)定滑輪,它能改變力的方向,使五星紅旗徐徐上升,同學(xué)們莊嚴(yán)的注視五星紅旗“上升”,是以升旗手為參照物.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.人們?cè)诎察o思考問(wèn)題的時(shí)候,心臟推動(dòng)血液流動(dòng)的功率約為1.5W,則你在考試的1min內(nèi),心臟做功約為90J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖所示,兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用繩懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球并浸沒(méi)水中,此時(shí)兩容器中水面高度相同,設(shè)繩對(duì)鉛球、鋁球的拉力分別為T(mén)1和T2,磅秤的示數(shù)分別為F1和F2,則( 。
A.F1=F2  T1=T2B.F1>F2 T1<T2C.F1=F2  T1>T2D.F1<F2  T1<T2

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同步練習(xí)冊(cè)答案