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精英家教網(wǎng)如圖所示,其中1、2、3、4為四個接線柱.要使燈L1和燈L2串聯(lián),用導線連接接線柱
 
;要使燈L1和L2并聯(lián),用導線連接接線柱
 
和接線柱
 
分析:在串聯(lián)電路中各用電器首尾相接,電路中電流只有一條路徑,各用電器之間相互影響;
在并聯(lián)電路中各用電器并列連接,電路中電流有多條路徑,各用電器之間互不影響.
解答:解:若連接2、3接線柱,電路中電流只有一條流通路徑,則L1、L2 為串聯(lián)電路;若接線柱1與2連接,接線柱3與4連接,則電路中有兩條電流的流通路徑,所以燈L1、L2并聯(lián).
故答案為:2、3;1、2;3、4.
點評:本題主要考查利用電流流向法根據(jù)串并聯(lián)電路中電流路徑的特點分析電路的連接方式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了探究電流與電壓的關系,小華設計了如圖所示的實驗電路圖.
(1)實驗選用的器材如圖所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω 2A”字樣,則實驗時電壓表應選用的量程為
 
V,電流表應選用的量程為
 
A.
(2)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大.
精英家教網(wǎng)
(3)下表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結論是:
 

實驗
次數(shù)
1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28

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科目:初中物理 來源: 題型:

研究“決定電阻大小的因素”的實驗,器材如圖所示,其中1、3為錳銅絲,2、4為鎳鉻絲,它們中的第3根橫截面積為2S,其它根橫截面積為S.
(1)為了研究電阻與導體材料有關,應將導線
1、2
1、2
先后接入電路A、B兩點間.
(2)為了研究電阻與導體的長度有關,應將導線
2、4
2、4
先后接入電路A、B兩點間.
(3)為了研究電阻與導體
橫截面積
橫截面積
的關系,應將導線1和導線
3
3
先后接入電路A、B兩點間.
(4)本實驗的結論是:
導體的電阻跟導體的長度、材料、橫截面積有關
導體的電阻跟導體的長度、材料、橫截面積有關

(5)上述的這種研究方法叫做
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華要探究電流與電壓的關系,請你幫他:
(1)在虛線框中畫出實驗電路圖.
(2)實驗選用的器材如圖所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標有“50Ω 2A”字樣,請用筆畫線代替導線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電阻增大.

實驗次數(shù) 1 2 3 4 5
電壓/V 1.0 1.5 2.0 2.5 2.8
電流/A 0.10 0.15 0.20 0.25 0.28
(3)表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組   實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結論是:
電阻一定時,通過的電流與兩端的電壓成正比
電阻一定時,通過的電流與兩端的電壓成正比

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科目:初中物理 來源:2011年中考物理專題突破訓練10:歐姆定律(解析版) 題型:解答題

為了探究電流與電壓的關系,小華設計了如圖所示的實驗電路圖.
(1)實驗選用的器材如圖所示,其中電源為2節(jié)干電池,定值電阻為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω 2A”字樣,則實驗時電壓表應選用的量程為______V,電流表應選用的量程為______A.
(2)請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導線,將圖中的元件連成電路.要求:滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大.

(3)下表是小華探究電流與電壓關系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù),通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可得到的初步結論是:______.
實驗
次數(shù)
12345
電壓/V1.01.52.02.52.8
電流/A0.100.150.200.250.28

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