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《探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素》活動中，小明的實驗方法如圖所示，記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
金屬盒的深度H/cm壓強計U型管兩側(cè)液面的高度差h/cm
32.8
65.8
98.4
根據(jù)表中信息，可以判斷小明是在探究液體內(nèi)部壓強與液體什么因素的關(guān)系


  1. A.
    質(zhì)量
  2. B.
    密度
  3. C.
    溫度
  4. D.
    深度
D
分析：（1）要注意轉(zhuǎn)換法在物理實驗中的運用，本實驗中，液體內(nèi)部壓強的大小不容易觀察到，因此用U形管兩側(cè)的液面高度差來反映液體內(nèi)部壓強的大�。�
（2）影響液體壓強的因素有：液體的密度和浸入液體的深度，在探究與其中的一個因素時，就要控制另一個因素一定．
解答：根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)可以看出，金屬盒在同種液體中，液體深度越大，壓強計U型管兩側(cè)液面的高度差越大，說明液體內(nèi)部的壓強越大．因此可以判斷小明是在探究液體內(nèi)部壓強與液體深度的關(guān)系．
故選D．
點評：此題主要考查的是控制變量法在物理實驗中的運用．控制變量法是科學(xué)探究中的重要思想方法，廣泛地運用在各種科學(xué)探索和科學(xué)實驗研究之中．同時也考查了學(xué)生對數(shù)據(jù)的分析和處理能力，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，總結(jié)歸納得出結(jié)論的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”；
（1）圖所示壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的．小明檢查時發(fā)現(xiàn)．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）金屬盒橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現(xiàn)這種情況的原因是：
壓強計的氣密性不好
壓強計的氣密性不好
．
（2）如圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．甲、乙兩圖是探究液體壓強與
液體深度
液體深度
的關(guān)系．要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：
丙、丁
丙、丁
兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀
無關(guān)
無關(guān)
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”：
（1）壓強計的U形管中液面的高度差反映了
液體內(nèi)部壓強
液體內(nèi)部壓強
的大小，使用壓強計前應(yīng)先檢查裝置是否漏氣，方法是用手輕輕按壓橡皮膜幾下，如果U形管中的液體能靈活升降，則說明裝置
不漏氣
不漏氣
（填“漏氣”或“不漏氣”），而將氣密性良好的壓強計的橡皮膜放在空氣中，U形管中的兩個液面應(yīng)
相平
相平
．
（2）下表是小莉同學(xué)用如圖所示裝置分別測得水和鹽水在不同深度時，壓強計（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．
序號 液體 深度
h/mm		 壓 強 計
左液面
mm		 右液面
mm		 液面高度差
mm
1 水 30 186 214 28
2 60 171 229 58
3 90 158 242 84
4 鹽水 90 154 246 92
由表格可得液體內(nèi)部的壓強與
液體的深度
液體的深度
和
液體的密度
液體的密度
都有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”；（1）圖所示壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的．小明檢查時發(fā)現(xiàn). 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）金屬盒橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：___________             ______.

（2）圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．甲、乙兩圖是探究液體壓強與         的關(guān)系。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：        兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀        。

（3）實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：?根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，（a）比較序號為          的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等.

（b）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：                                 .?（c）比較序號為         的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān).?

 

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江西省上饒縣第六中學(xué)九年級第一學(xué)期期中考試物理卷 題型：實驗題

用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”；（1）圖所示壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的．小明檢查時發(fā)現(xiàn). 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）金屬盒橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：___________             ______.
（2）圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．甲、乙兩圖是探究液體壓強與        的關(guān)系。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：       兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀       。

（3）實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：?根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，（a）比較序號為         的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等.
（b）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：                                 .?（c）比較序號為        的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān).?

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科目：初中物理 來源：2011-2012年江西省九年級第一學(xué)期期中考試物理卷 題型：實驗題

用壓強計“探究影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”；（1）圖所示壓強計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強大小的．小明檢查時發(fā)現(xiàn). 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）金屬盒橡皮膜時，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現(xiàn)這種情況的原因是：___________              ______.

（2）圖甲、乙、丙、丁表示探究過程中的四個情景．容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況，都可以從圖上看出．甲、乙兩圖是探究液體壓強與         的關(guān)系。要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：        兩圖進行對比，結(jié)論是：液體壓強與盛液體的容器形狀        。

（3）實驗時得到的幾組數(shù)據(jù)如下表：?根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，（a）比較序號為          的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體在同一深度處，液體向各個方向的壓強都相等.

（b）比較序號3、4、5的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：                                  .?（c）比較序號為         的兩組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：在同一深度處，不同液體的壓強與密度有關(guān).?

 

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