分析 (1)浸在液體中的物體,受到的浮力等于排開的水重;已知輪船的排水量,可以得到排開的水重,也就得到了輪船受到的浮力;
(2)已知海水的密度和船底所在的深度,利用P=ρgh計算船底受到的壓強(qiáng);
解答 解:(1)船的排水量為:m排=21000t=2.1×107kg
由于雪龍?zhí)柼幱谄,則所受到的浮力為F浮=G=m排g=2.1×107kg×10N/kg=2.1×108N;
(2)船底受到的壓強(qiáng)為:
p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×9m=9×104Pa;
故答案為:2.1×108;9×104.
點(diǎn)評 本題考查對阿基米德原理的理解和壓強(qiáng)的計算,是一道基礎(chǔ)題.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 研究磁場時,用磁感應(yīng)線描述空間磁場的分布情況 | |
| B. | 研究電流時,從分析水流的形成來分析電流的形成 | |
| C. | 研究滑動摩擦力與壓力大小關(guān)系時,保持接觸面的粗糙程度不變 | |
| D. | 研究杠桿的平衡條件時,將撬棒抽象為繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動的硬棒 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 運(yùn)動員跳遠(yuǎn)助跑是為了利用慣性 | |
| B. | 舉重運(yùn)動員舉著杠鈴原地不動,他對杠鈴做了功 | |
| C. | 拉彎的弓將箭射出,是弓的重力勢能轉(zhuǎn)化為箭的動能 | |
| D. | 滑雪運(yùn)動員使用寬大的滑雪板,是為了減小壓力 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 使用電壓表時,絕對不允許不經(jīng)過用電器把它直接接在電源兩極上 | |
| B. | 使用天平測質(zhì)量時,應(yīng)該用鑷子取放砝碼 | |
| C. | 使用量筒測水的體積讀數(shù)時,視線應(yīng)該與凹液面底部相平 | |
| D. | 使用液體溫度計測量水溫時,將溫度計放入水中后,應(yīng)該等示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 車上配有安全帶是為了防止慣性帶來的危害 | |
| B. | 車的觀后鏡可以擴(kuò)大司機(jī)的視野 | |
| C. | 車的輪胎表面做成凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 | |
| D. | 汽車中的汽油機(jī)在“做功沖程”中是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 閘刀開關(guān)和帶開關(guān)的燈泡 | B. | 帶開關(guān)的燈泡和帶熔絲的二孔插座 | ||
| C. | 帶開關(guān)的燈泡和三孔插座 | D. | 閘刀開關(guān)和三孔插座 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | “讓乘客抓好扶手”是為了防止車輛突然加速時由于慣性人向后傾倒 | |
| B. | “讓乘客抓好扶手”是為了防止車輛突然減速時由于慣性人向后傾倒 | |
| C. | “車輛停穩(wěn)后再下車”是為了防止車輛行駛中,下車的乘客由于慣性容易向前摔倒 | |
| D. | 乘務(wù)員的提示是提醒乘客防止慣性的危害 |
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com