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彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖1所示。以下敘述中的兩個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是(     )

A.木塊對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)木塊的支持力

B.木塊受到的重力與桌面對(duì)木塊的支持力

C.測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊所受的重力

D.手受到測(cè)力計(jì)的拉力與木塊受到桌面的摩擦力

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:A、木塊對(duì)桌面的壓力,受力物是桌面,桌面對(duì)木塊的支持力,受力物是木塊,因此二力不是平衡力.不符合題意.

B、木塊受到的重力和桌面對(duì)木塊的支持力符合二力平衡的條件,因此二力是平衡力.符合題意..

C、彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力,水平向右;木塊所受的重力豎直向下,二力方向不在同一條直線上,因此不是平衡力.不符合題意

D、.手受到測(cè)力計(jì)的拉力,受力物是手,而木塊受到桌面的摩擦力,受力物木塊,因此二力不是平衡力.不符合題意

所以選B.

考點(diǎn):二力平衡

點(diǎn)評(píng):二力平衡的條件是作用在同一物體上的兩個(gè)力,必須大小相等、方向相反,且在一條直線上,這兩個(gè)力才彼此平衡,這四個(gè)條件必須同時(shí)具備

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
①用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),這時(shí)木板對(duì)木塊的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).②下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面材料的性質(zhì) 壓力 摩擦力
1 木塊與木板 3N 0.6N
2 木塊與木板 5N 1.0N
3 木塊與毛巾 5N 1.2N
A.比較第1、2次實(shí)驗(yàn)時(shí),可以得出的結(jié)論是
接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.
接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大.

B.比較第2、3次實(shí)驗(yàn)時(shí),可以得出的結(jié)論是
壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.
壓力大小一定時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大.

C.上述研究物理問(wèn)題的方法是
控制變量法
控制變量法

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

圖所示,一長(zhǎng)方體的木塊放置在水平的長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng).
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在長(zhǎng)木板上做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng),此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為10N,則木塊受到的摩擦力是
10
10
N.
(2)若將50g的砝碼放在木塊上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)木塊受到的摩擦力一定
大于
大于
10N.(填“小于”或“等于”或“大于”)
(3)若將木塊放置在水平的玻璃板上,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力一定
小于
小于
10N(填“小于”或“等于”或“大于”)
(4)若將木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用測(cè)力計(jì)拉著木塊做勻速運(yùn)動(dòng),則木塊受到的摩擦力
等于
等于
10N.(填“小于”或“等于”或“大于”)
(5)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在長(zhǎng)木板上運(yùn)動(dòng),木塊運(yùn)動(dòng)的速度越來(lái)越快,則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將
變大
變大
,木塊受到的摩擦力將
不變
不變
(填“增大”或“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

為了研究影響滑動(dòng)摩檫力大小的因素,某同學(xué)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).

(1)根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)就可以知道木塊所受的滑動(dòng)摩檫力的大小,這是利用了
二力平衡
二力平衡
原理;
(2)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩檫力的大小,應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做
勻速直線
勻速直線
運(yùn)動(dòng);
(3)上述實(shí)驗(yàn)表明:滑動(dòng)摩檫力的大小與
物體間的壓力、接觸面的粗糙程度
物體間的壓力、接觸面的粗糙程度
有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示.
精英家教網(wǎng)
(1)比較
 
兩圖能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).比較
 
兩圖能說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
(2)分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論?為什么?
 

(3)在此基礎(chǔ)上小明又猜想滑動(dòng)摩擦力大小是否會(huì)與物體運(yùn)動(dòng)速度的大小有關(guān)?為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
步驟一、把木塊放在水平長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊,使其以較慢速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),記錄彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為2.5N.
步驟二、保持木塊與長(zhǎng)木板間的壓力及接觸面粗糙程度不變,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做加速運(yùn)動(dòng),這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3.5N.
小明由此得出滑動(dòng)摩擦力的大小隨速度的增大而增大的結(jié)論.
你認(rèn)為他的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是:
 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

“探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊做
 
運(yùn)動(dòng),這時(shí)木板對(duì)木塊的摩擦力才等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).
(2)如表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄的數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 接觸面的材料性質(zhì) 壓力(N) 摩擦力(N)
     1 木塊與木板      3    0.2
     2 木塊與木板     5    0.35
     3 木塊與棉布     3    0.4
A、比較第1、2次實(shí)驗(yàn)時(shí),可以得出的結(jié)論是
 

B、比較第1、3次實(shí)驗(yàn)時(shí),可以得出的結(jié)論是
 

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